廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-15 04:30:53 點擊:3次
學(xué)習(xí)是一件長久的積累不可著急的事,所以從時間上來說,一定要有計劃性的安排。對于三年級孩子,數(shù)學(xué)的應(yīng)用題主要是用來訓(xùn)練孩子們的思維能力,讓孩子建立良好的解題思路,明白事物發(fā)生的順序關(guān)系。
三年級的應(yīng)用題是小學(xué)階段比較有代表性的。對于這些題型的理解對學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)起到了承上啟下的作用。所以家長們必須重視起來孩子的掌握程度。
一、計算方面涉及到了大數(shù)的認(rèn)識以及加減計算,這是在一二年級認(rèn)識加減基礎(chǔ)上的提高。對于基本的算理還是要理解清楚,每天進(jìn)行對應(yīng)運算的練習(xí)。此外計算方面還涉及到了多位數(shù)乘除一位數(shù)。這又是對二年級學(xué)習(xí)乘法口訣的一個提升,不僅鞏固了孩子對于乘法意義的理解,同時對于乘法豎式和驗算有了初步的認(rèn)識,對于四年級及以后學(xué)習(xí)多位數(shù)乘兩位數(shù),小數(shù)的計算都是起了基礎(chǔ)性的決定作用。
二、應(yīng)用題方面常見的類型有:行程問題,經(jīng)濟(jì)問題,和倍問題,等量代換,周期問題,數(shù)列規(guī)律,移多補(bǔ)少問題,日期問題,年齡問題,有條理數(shù)圖形問題,植樹問題,盈虧問題,等等這些。題的類型還是比較豐富的。而難度是屬于比較基礎(chǔ)的,這些基礎(chǔ)學(xué)扎實了,對于四五年級學(xué)習(xí)稍微復(fù)雜內(nèi)容都是特別有幫助的。
三、對于不同類型的題要先把它所涉及的前序公式和概念理解透,然后從基礎(chǔ)題做起,繼而做拔高題,讓后自己總結(jié)題的方法,形成自己的知識體系?;痉椒ㄊ桥e例子和數(shù)形結(jié)合,這兩招可以解決大部分?jǐn)?shù)學(xué)問題。
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