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            2018高考最后三個(gè)月怎樣提升語文成績(jī)

            廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-15 05:45:48 點(diǎn)擊:2

            距離2018年高考只剩下最后的90多天啦,相信我們很多的小伙伴們都還是非常著急的,都想要在短時(shí)間內(nèi)最大限度的提升自身的成績(jī),究竟在最后的90天我們應(yīng)該怎樣提升自身的能力呢?小編今天為大家整理了關(guān)于怎樣提升自身的語文成績(jī),希望小編的整理能夠幫助到大家,更多相關(guān)資訊,請(qǐng)關(guān)注秦學(xué)教育廣西官網(wǎng)!

            1語文復(fù)習(xí)方法

            1.高考語文也就那幾部分,首先要牢牢掌握的是基礎(chǔ)知識(shí),像古詩文默寫什么的,這些死的知識(shí)平時(shí)必須要下足功夫背誦掌握,可以買個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)小冊(cè)子,平時(shí)沒事就拿出來看。

            2.詩歌鑒賞題的話,又要下一番功夫了,最起碼要能把詩歌大意讀懂,把握好作者情感是關(guān)鍵,再結(jié)合背下來的鑒賞技巧,答案基本上就八九不離十了。當(dāng)然這不僅要多讀背詩詞,還得多做題目找到感覺。

            3.文言文的確很讓人頭疼,但若是想拿到高分,沒有捷徑可走,該背的實(shí)詞、虛詞、固定句式的意思還是要背,背的多了,自然寫起來就順手了,再結(jié)合上下文,也就可以了。

            4.閱讀理解也是分?jǐn)?shù)很高的一部分,這部分想必老師都會(huì)給答題的規(guī)范格式,還要分點(diǎn)作答、分層作答等等,再將背下來的修辭手法、表達(dá)技巧等知識(shí)套進(jìn)去,如果分值較大的話,往往還要寫上中心思想和作者情感什么的,具體答的怎么樣還要看你對(duì)文章整體的把握。

            2高考前怎么提高語文成績(jī)

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            一、活用錯(cuò)題本

            活用錯(cuò)題本,讓我們學(xué)習(xí)由事倍功半,變成事半功倍。而何謂“活用”呢?很多同學(xué)都有做錯(cuò)題的習(xí)慣,但僅僅把錯(cuò)題整理做成了“錯(cuò)題摘抄本”。這道 題錯(cuò)了,好,下次題型一變,繼續(xù)錯(cuò),好,錯(cuò)題本又可以增加內(nèi)容了(心中那個(gè)滿足啊~)。于是,考前捧著厚厚的錯(cuò)題本,以表示自己曾有多用功、多刻苦。當(dāng)成 績(jī)慘不忍睹,想想自己付出那么多(起碼錯(cuò)題本是足夠的厚),得到的分?jǐn)?shù)那個(gè)冤啊!

            這樣的“錯(cuò)題摘抄”其實(shí)壓根就是死學(xué),把自己累得半死,沒有把知識(shí)掌握好,真心是不會(huì)“偷懶”?;钣缅e(cuò)題本,就是活化知識(shí),把問題逐個(gè)突破。

            二、知識(shí)整合

            知識(shí)點(diǎn)從來都不是零散、單一的,高考備考其實(shí)就是對(duì)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行歸納和整合的過程。目的在于“把厚書讀薄”。歸納整合不是進(jìn)行知識(shí)的簡(jiǎn)單堆 積,而是為了找出知識(shí)的本質(zhì)規(guī)律及其內(nèi)在聯(lián)系,從而提高自身對(duì)知識(shí)的理性把握。古人曰“為學(xué)日增,為道日損,損之日損,幾近于道”,就是這個(gè)道理。

            第一點(diǎn)講到的活用錯(cuò)題本,其實(shí)就是整合的方法之一,有效運(yùn)用錯(cuò)題本,可以進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀技法的整合。

            三、巧記知識(shí)

            很多人聞?wù)Z文色變,因?yàn)?ldquo;好多東西要背啊”。作為文科,語文要背的東西真不少,基礎(chǔ)知識(shí)外,就古詩文就要背那么多,還有古詩文的注釋,還有那些 作者及他們的作品,一大堆。那如何是好?死磕?不,記憶方法其實(shí)有很多,最笨的方法就是死記硬背。把自己累得半死還不算,還滋長(zhǎng)厭學(xué)情緒。

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