廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-08-10 10:40:34 點(diǎn)擊:1次
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2、在確定了孩子的意愿以及補(bǔ)習(xí)班后,最后我們要考慮的就是適不適合自己的孩子。目前市面上的高中補(bǔ)習(xí)班基本采取的是小班制和一對(duì)一兩種輔導(dǎo)模式,哪一種更適合自己的孩子呢?
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如在教學(xué)“平均數(shù)”時(shí),教師課前安排學(xué)生搜集、整理與他們相關(guān)的有趣數(shù)據(jù)(年齡、身高、喜愛的電視節(jié)目、家庭人數(shù)等),上課時(shí)就用這些數(shù)據(jù)來理解、解決平均數(shù)的實(shí)際統(tǒng)計(jì)含義。
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因?yàn)椋≈攸c(diǎn)高中,尤其是排名前十的高中,老師們經(jīng)驗(yàn)豐富,本身學(xué)習(xí)任務(wù)就很重,跟上老師的步驟,自己多花功夫,就有非常好的效果了。當(dāng)然,如果有條件
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但是,學(xué)好網(wǎng)可以根據(jù)孩子們的學(xué)習(xí)意愿,為孩子們介紹合適的輔導(dǎo)班,如果孩子們對(duì)老師不夠滿意,可以讓學(xué)好網(wǎng)提出更換老師,孩子們可以選擇自己喜歡的老師進(jìn)行學(xué)習(xí)。高中補(bǔ)課哪個(gè)機(jī)構(gòu)好?
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