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2018年高考語文如何拿高分

廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-15 22:29:29 點擊:2

一、回扣標題法

不管在何種情況下,作文中的扣題是極為重要的,更何況在考試作文無法煞尾的情況下,尤為需要。

如作文題《一次不尋常的考試》,在記述了某件事情之后,一旦想不出更好的結(jié)尾方式,就不妨以“對我來說,這是一次多么不尋常的考試啊”來作結(jié)。有了這樣一句扣題的結(jié)尾,作文分數(shù)就有可能明顯上升。

二、直接代入法

考試時,由于把過多的時間花費在前半部分的基礎題中,而導致后半部分寫作題時間倉促,客觀上已不允許再進行仔細的構(gòu)思。

與其緊扣考試作文的命題及要求寫一半,還不如稍偏離命題及要求完成一篇。因為閱卷者很講究作文的完整性,所以在這種節(jié)骨眼上,不妨將平日自己印象較深而又在內(nèi)容與寫法上較為近似的文章改頭換面直接代進去。(不要偏得太遠,代入的時候可以想辦法再套題。)

三、抒情號召法

用抒情的手法、號召的形式來結(jié)尾,當考試中來不及寫其它更完美的結(jié)尾時,我們就可以簡單地以抒情號召的方法來進行。

如一篇題為《零用錢》的作文,它是這樣結(jié)尾的:“同學們,讓我們一起來發(fā)揚勤儉節(jié)約的精神,為自己、為他人、為國家節(jié)省每一分錢,使我們的生活更甜、更美、更有意義吧!”

不過,抒情號召之時,一是最好不要唱過分的高調(diào),二是要比論點更深刻些。

四、編擬提綱法

考試中,有時由于忙于攻基礎、做小作文,以致留給作文的時間所剩無幾,無論如何快速,也為時不夠,與其只寫一個開頭或者干脆空著,總還不如列個提綱來得劃算。

當然提綱盡可能詳細具體,至少能讓閱卷者看出文章的結(jié)構(gòu)、主題及大致的內(nèi)容,如有可能再補寫開頭與結(jié)尾,讓閱卷者略睹文采。

五、留空湊撲法

考試作文時,因為事先不曾列提綱,寫了一半寫不下去的情況也是較為多見的。多數(shù)同學們往往會冥思苦想、咬筆待續(xù),越想越覺得時間緊迫,越想越覺得銜接不上。

這時不如留出一段空白,先將自己構(gòu)思考慮過的內(nèi)容寫下去待思路暢通了,內(nèi)容回憶起來了,或者全文完成了再來進行彌補拼湊,那也是為文的上策。

六、移花接木法

就是將原來看過的范文或?qū)戇^的習作,在文章的結(jié)構(gòu)上,或者有關的人物上,或者表達的主題上,或者列舉的論據(jù)上,諸如此類,稍加變通和更換,使之與考試的命題與要求相符合。

這不但可以節(jié)省寫作時間,更可以提高作文質(zhì)量,不僅寫作時間不足時應該運用,而且寫作時間有余時同樣可以運用。(一定要選擇一個平時寫得非常不錯的文章。)

七、照應開頭法

這和上面的回扣標題有異曲同工之處。但無論是記敘文還是議論文,都比較講究首尾的照應,如果在應試作文一時尋找不出更好的結(jié)尾,就可以采用照應開頭的方式來寫。

八、將錯就錯法

有時在慌張與緊張之下,一不留神審題不慎,寫完一半才發(fā)現(xiàn)文章偏題或者離題,但若重新構(gòu)思則又沒有充裕的時間。君翰

在這種情況下,與其改寫上半篇的幾段,倒不如將錯就錯完成通篇全章。當然要盡可能地力挽殘局,在扣題點題、分析總結(jié)上下功夫,在議論抒情、結(jié)論收尾上做文章,這樣說不定會使文章宕開一筆、絕處逢生。

九、畫龍點睛法

在記敘文的寫作中,適當?shù)淖h論往往能點明題旨、深化主題,而當應試作文最后來不及結(jié)尾時更要進行相關的議論來總結(jié)點題。這既是迫不得已的辦法,也是作文應急的措施。

注意:

各小伙伴們,上面的九種方法可以有效幫助大家在應試過程中拿到作文高分,尤其在沒有寫作思路和時間不夠的情況下,往往可以幫你絕處逢生,所以大家一定要掌握相關的技巧,這樣才能在高考中取得好成績,加油吧,小伙伴,未來屬于你們哦

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