廣西戴氏教育 來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-16 05:28:37 點擊：2次
南寧藝考生文化課培訓(xùn)不應(yīng)該盲目跟風(fēng)。一般文理科生學(xué)習(xí)文化課都占據(jù)了100%的時間去學(xué)習(xí)，可是藝考生大概只能有70%的學(xué)習(xí)時間及精力去兼顧文化課進度。那么藝考生文化課與一般文理科生文化課培訓(xùn)方式有什么不同呢？
藝考生要精看多練，梳理知識脈絡(luò)，搭建知識系統(tǒng)。制定屬于自己的復(fù)習(xí)計劃，明確自己的定位，自己平時可以考多少分，薄弱學(xué)科拿基礎(chǔ)分，優(yōu)勢學(xué)科拿高分，學(xué)會取舍。改變自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣站，在自己的立場去解決問題。藝術(shù)生要研究真題中所涉及的知識點，精煉歷年的高考真題。而一般文理科生在進行文化課培訓(xùn)時，則要采用題海戰(zhàn)術(shù)，一道可能考到的題目都不能放過。
藝術(shù)生文化課不能忽視單科的成績分?jǐn)?shù)，有的學(xué)校招生英語有要求必須是100分以上之類的要求，別因為分?jǐn)?shù)線過了卻因為一門學(xué)科而前功盡棄，那就太可惜了。而一般文理科生文化課基本沒有什么特殊的要求。
藝考生決不能輕視語數(shù)外這三門學(xué)科，不要因為我數(shù)學(xué)或者英語基礎(chǔ)太差了就放棄學(xué)習(xí)，絕對不可以！在高三第一輪復(fù)習(xí)時候會有重新學(xué)習(xí)的機會，高三之前三大科基礎(chǔ)成績差的一定要抓住機會，這三類占比高考總分?jǐn)?shù)比例的60%。文理科生雖然有偏科過于嚴(yán)重的現(xiàn)象，但憑借有的單科科目高分的情況下，他們的總分還是不會差的太多，且文理科生學(xué)習(xí)文化課的時間比藝考生多的多，還有很多機會可以追上來。
藝術(shù)生做練習(xí)時候應(yīng)與知識點梳理相結(jié)合，藝考生文化課培訓(xùn)最重要的是做好知識點的梳理，多做好課后復(fù)習(xí)工作，多刷一些歷年高考真題，遇到不會的難題多問，努力克服?；A(chǔ)的掌握是做題的根本，基礎(chǔ)沒有打好，題目就分析不出錯在哪里，只會越錯越多也不會有一點點的進步。信心也會越來越受打擊自然而久可想而知，文化課培訓(xùn)的效果也可想而知，差距與別人的也會越來越大。而文理科生可以進行題海戰(zhàn)術(shù)，因為他們有時間有精力去學(xué)習(xí)更多的東西。
藝考生們要學(xué)會舉一反三，掌握基礎(chǔ)知識才能事半功倍，不能死記硬背總結(jié)題目涉及的規(guī)律性進行擴展。學(xué)會抓住主要矛盾。而文理科生學(xué)習(xí)文化課有更多得時間去學(xué)習(xí)他們可以盡心去專研難以拿分的題目去拿高分。
綜上所述，南寧藝考生文化課與一般文理科生文化課的培訓(xùn)方式雖大同小異，但還是得靠自己努力去實現(xiàn)夢想。機會都會留給有準(zhǔn)備的人！
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