南寧高新區(qū)小學(xué)升學(xué)教育機構(gòu)排名

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-16 05:42:24 點擊：9次

南寧高新區(qū)小學(xué)升學(xué)教育機構(gòu)排名，南寧市良慶區(qū)博文學(xué)校，學(xué)校辦學(xué)三十年來秉承“立德樹人，立志成才”的辦學(xué)理念；以“樂學(xué)，勤學(xué)，善學(xué)”的學(xué)風(fēng)；“愛生啟智”的教風(fēng)；“明德求真，勤學(xué)善思”的校風(fēng)；踐行“厚德，博學(xué)，睿智，篤行”的校訓(xùn)，培養(yǎng)成為社會主義接班人。

南寧高新區(qū)小學(xué)升學(xué)教育機構(gòu)排名，華美國際高中IFD大學(xué)預(yù)科文憑項目于2019年6月11日獲得NCC Education 英國總部授權(quán)。IFD 預(yù)科項目，由英國著名教育機構(gòu) NCC Education 專為母語為非英語的國際學(xué)生度身設(shè)計，以商務(wù)、計算機、工程等領(lǐng)域為大學(xué)升學(xué)方向，是進入海外大學(xué)本科階段的銜接課程。

1994年，學(xué)校適應(yīng)新時期中小學(xué)素質(zhì)教育需要，充分發(fā)揮工讀學(xué)校德育優(yōu)勢和校園環(huán)境優(yōu)勢，創(chuàng)辦了“深圳市中小學(xué)德育基地”；1995年，為更好地解決工讀畢業(yè)生的升學(xué)、就業(yè)問題，創(chuàng)辦“新鵬職業(yè)高級中學(xué)”。學(xué)校發(fā)展為集工讀教育、中等職業(yè)教育和青少年校外社會實踐教育為一體的多功能、多層次、綜合型教育機構(gòu)。

獲小學(xué)、年級次校級及以上好學(xué)生或?qū)W習(xí)積極分子等榮譽的；獲縣（區(qū)、市）各類競賽等獎及以上，寧波市等獎及以上獎勵的（必須是教育行政部門或業(yè)務(wù)部門組織的競賽）；獲得與上述同等級別的其他獎勵或榮譽的。

開展豐富多彩的活動，營造“自主”“快樂”“溫馨”“健康”特色校園文化。重視學(xué)科教學(xué)中的心理關(guān)懷和支持。營造濃厚的學(xué)校氛圍，優(yōu)化教育生態(tài)環(huán)境。加強家校合作，形成教育合力。愛心教育形成了我校的學(xué)生觀：一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切為了學(xué)生的健康快樂成長。學(xué)校提倡教師智慧教學(xué)，努力運用教師的集體智慧加強教學(xué)研究、提高課堂教學(xué)效率。積極推行激勵機制、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進增效減負真正落實，保證質(zhì)量高位穩(wěn)定。

南寧高新區(qū)小學(xué)升學(xué)教育機構(gòu)排名，（）鼓勵和引導(dǎo)民間資金以多種方式進入教育領(lǐng)域。社會力量按照國家有關(guān)規(guī)定，以獨立舉辦、合作舉辦等多種形式興辦民辦學(xué)校（含其他教育機構(gòu)，以下同），拓寬民間資金進入教育領(lǐng)域、參與教育事業(yè)改革和發(fā)展的渠道。（）鼓勵和引導(dǎo)民間資金進入學(xué)前教育和學(xué)歷教育領(lǐng)域。積極扶持民辦幼兒園特別是面向大眾、收費較低的普惠性幼兒園，引導(dǎo)民辦中小學(xué)校辦出特色，鼓勵發(fā)展民辦職業(yè)教育，積極支持有特色、高水平、高質(zhì)量民辦高校發(fā)展。

并通過拓展課與開展各項活動使校園成為學(xué)生自由探索的快樂家園。教師們遵循“生活即教育”的教育思想，以寄宿生活為載體，抓住生活輔導(dǎo)的各種時機進行“做人”的教育，疏導(dǎo)學(xué)生心理，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣和自理能力，指導(dǎo)高雅生活情趣，營造溫馨家園。學(xué)校運用寄宿制的優(yōu)勢，24小時的科學(xué)管理，全面實施素質(zhì)教育，形成大特色：優(yōu)質(zhì)教育、超越創(chuàng)新；多彩生活、提升能力；寄宿生活、全面育人。學(xué)校師資力量雄厚，在職教師中，有省骨干教師1名、市骨干教師2名，縣級學(xué)科帶頭人6名，教師學(xué)歷100%合格。學(xué)校2007年獲得“朔州市教育系統(tǒng)先進集體”、2009年獲縣教育局“第屆校園文化藝術(shù)展演等獎、優(yōu)秀組織獎”，“山陰縣群眾最滿意學(xué)校”等各級各類榮譽稱號；