廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-09-12 08:20:36 點擊:3次
高二第二卷數(shù)學必修內(nèi)容小結(jié) 二年級下冊數(shù)學必背內(nèi)容匯總 1、與加法;尋求“和諧”與減法;尋求“貧窮”與乘法;尋求“產(chǎn)品”與除法.尋求“商業(yè)” 2。
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沙店小學 培優(yōu)輔差 學科數(shù)學年級二年級教師王健君小學二年級數(shù)學下學期培優(yōu)輔差計劃
一、學生情況分析:本學期,我擔任二年級數(shù)學教學工作。本班有學生40人,其中有男生22人,女生18人。由于他們年齡偏小,活潑好動,注意力難以持久
小學二年級數(shù)學后進生輔導記錄 時間 第 3 周 教師姓名 羅雯婷 學生姓名一、長度單位 1、要知道物體的長度,可以用( )來量。)刻度對準物體左端。2、量一個物體的長度,一般要把尺的( 3
數(shù)學課外輔導計劃 上 教師姓名 羅小武 輔導形式 集體講座 輔導時間 3月9日 輔導內(nèi)容 周建芳 集體講座 3月23日 梁伍清 集體講座 4月13日 鐘乙香 集體講座 4月27日 王秋高 集體講座 5月11日 羅小武 集體講座 5月25日 鐘乙香 集體講座 6月8日
1、訓練學生的動手操作能力 2、提高學生的學習興趣 活動日期 活動地點 活動人數(shù) 輔導老師 周次 14 星期 二年級 活 動 內(nèi) 容 第九講:數(shù)學競賽 找規(guī)律填數(shù)。
聽課記錄范文小學數(shù)學二年級課桌有多長怎樣寫聽課筆記
小學二年級數(shù)學課件。
小學數(shù)學二年級培優(yōu)補差工作計劃 為了順利完成本學年的教學任務,提高本學期的教育教學質(zhì)量,根據(jù)二年級學生的實際情況,圍繞教學目標,除了認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、定期評定學生成績、優(yōu)質(zhì)完成每一節(jié)課的教學外,應采取課內(nèi)外培優(yōu)措施。
(1)加強口算訓練,使孩子熟能生巧
口算是筆算的基礎,是孩子應該具備的最起碼的基本技能,是訓練思維敏捷性的良好手段。只有提高口算能力,才能提高筆算的速度和運算的正確率;只有加強口算訓練,才能切實打牢運算基礎。堅持每天花3-5分鐘的時間進行口算訓練,熟記一些常用數(shù)據(jù)。
(2)通過對比訓練,使孩子養(yǎng)成認真的習慣
心理學研究表明,機械、重復地做同樣的工作會使人厭煩,因此,不能單靠強化做題目來提高孩子運算的正確率,因為孩子往往算完一遍就再也不愿意算
第二遍,應該根據(jù)孩子的心理特點,遵循教學的規(guī)律,采用不同的措施進行鞏固。通過對比訓練,克服孩子思維定式的消極作用,使孩子養(yǎng)成認真看題,計算細致的習慣,培養(yǎng)孩子比較鑒別的能力。
(3)培養(yǎng)認真計算的習慣
在學習運算中,要訓練孩子沉著、冷靜的學習態(tài)度。碰到數(shù)字大、步驟多的計算題時,要做到不急不躁,冷靜思考,耐心計算。計算時要求做到“一看、二想、三算、四查”,一看就是做題前,先完整地看清每個數(shù)和每個運算符號,進行初步感知;二想就是在看清題目的基礎上,弄清數(shù)據(jù)的特點與運算之間的關系,根據(jù)具體情況選擇合理的方法,確定運算步驟;三算就是在確定計算步驟和方法后,認真進行計算;四查就是每算一步,要及時;回頭看。檢查方法是否合理,數(shù)據(jù)運算計算結(jié)果是否寫錯。
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