怎樣賞析蘇軾名篇《蝶戀花

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-16 08:33:24 點擊：1次

怎樣賞析蘇軾的名篇《蝶戀花簌簌無風(fēng)花自墮》呢?我以為，要理解蘇軾這首詞的真正內(nèi)含，應(yīng)首先理解這首詞創(chuàng)作時的時代背景如何，作者由于受制于當時的環(huán)境，不得不采用一種隱晦的像征主義的表現(xiàn)手法，把自已的感情融入到寫人、敘事、描景當中去。

蘇軾的這首《蝶戀花簌簌無風(fēng)花自墮》是寫給他的好友李公擇的送別詞。蘇軾和李公擇是好朋友，兩個人都因為反對新法遭貶，渴望朝廷的重用而不得的的情況創(chuàng)作了這首送別詞。

原詞：

《蝶戀花簌簌無風(fēng)花自墮》蘇軾

簌簌無風(fēng)花自墮，寂寞園林，柳老過。

落日情還照坐，山青一點橫云破。

路盡河回干轉(zhuǎn)舵，系纜漁村，月暗孤燈火。

憑仗飛魂招些，我思君處君思我。

譯文：花兒在無風(fēng)的吹拂下自己墮落，園林寂寞，柳絮飄落春將過。夕陽西下我們照坐，遠遠青山現(xiàn)橫云一抹，送別的人啊!已經(jīng)走到了路的盡頭，系小舟于漁村岸邊，獨自一人面對天上月河山漁火。希望能像召喚屈原那樣召喚離去的朋友，在我思念友人時他也在思念著我。

賞析：蘇軾這首詞共分兩部分：上寫景，下抒情。

寫景：作者抓住“花自墮“柳老過”、“落日情”、“山青”、“橫云破”寫出了作者和友人依依惜別的情景。

抒情：“憑仗飛魂招些，我思君時君思我。”君：在這里明里是指代朋友，暗里是指代君王。希望朝廷像召喚屈原那樣召喚離去的友人(自己)，在我思念君王時希望君王也會想起我。

這首詞描景抒情，抒發(fā)了作者渴望朝廷召他回去，能再次為國為民效力的思想感情。