廣西戴氏教育 來源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-16 09:58:40 點(diǎn)擊：2次
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我們不知道孰優(yōu)孰劣的時(shí)分也可以求助于網(wǎng)絡(luò)。比如上本地論壇、知乎、知者社區(qū)、教育網(wǎng)站等等看看校園的點(diǎn)評等等，顧客的發(fā)聲自然比官方更真實(shí)。當(dāng)然挑選高一補(bǔ)習(xí)班不可能不考慮經(jīng)濟(jì)問題，現(xiàn)在補(bǔ)習(xí)班的花費(fèi)也是很大的，更別提1對1輔導(dǎo)之類了，所以經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)也是必要的考慮要素。
個(gè)性化專屬定制
以家長/學(xué)生要求時(shí)間為準(zhǔn)
高三
隨到隨學(xué)
32課時(shí) 48課時(shí) 64課時(shí) 80課時(shí) 228課時(shí)（一次課，兩個(gè)課時(shí)）
"5-0人"精品小班 "對"定制班 "高分目標(biāo)班"
高三化學(xué)課程
| 板塊 | 教學(xué)內(nèi)容 | 課時(shí)數(shù) |
|---|---|---|
| 部分重點(diǎn)課程內(nèi)容 | 高一高二基礎(chǔ)知識回顧 | 4 |
| 認(rèn)識碳?xì)浠衔锏亩鄻有钥倧?fù)習(xí) | 1 | |
| 杜康釀酒話乙醇 | 1 | |
| 醋和酒香 | 1 | |
| 家庭裝潢說甲醛 | 1 | |
| 離子的檢驗(yàn) | 1 | |
| 混合物的檢驗(yàn) | 1 | |
| 定量實(shí)驗(yàn)的復(fù)習(xí) | 4 | |
| 銜接課程 | 有機(jī)物的分類、命名、同系物、同分異構(gòu)體 | 2 |
| 一些重要的烴類和石油化工 | 2 | |
| 鹵代烴 | 2 | |
| 銜接課程 | 醇和酚 | 2 |
| 醛 | 2 | |
| 羧酸和酯 | 2 | |
| 氧化還原反應(yīng) | 4 | |
| 期末復(fù)習(xí) | 元素周期律 | 4 |
| 化學(xué)鍵和分子間的作用力 | 2 | |
| 銜接課程 | 化學(xué)反應(yīng)中的平衡 | 4 |
| 電離平衡 | 2 | |
| 水的電離和鹽類的水解 | 4 | |
| 離子互換反應(yīng) | 2 | |
| 綜合性考試復(fù)習(xí) | 2 | |
| 水的電離和鹽類的水解 | 4 | |
| 部分重點(diǎn)課程內(nèi)容舉例 | 基本理論和基本概念 | 6 |
| 元素及其化合物 | 4 | |
| 綜合模擬訓(xùn)練 | 2 | |
| 有機(jī)化學(xué) | 2 | |
| 化學(xué)實(shí)驗(yàn) | 4 | |
| 綜合模擬訓(xùn)練 | 2 | |
| 沖刺課程專題 | 8 | |
| 綜合模擬訓(xùn)練 | 6 | |
| 一模試題講解和訓(xùn)練 | 2 | |
| 常見氣體的制備和凈化 | 2 | |
| 物質(zhì)的提純與分離、物質(zhì)的檢驗(yàn) | 2 | |
| 定量實(shí)驗(yàn) | 2 | |
| 化學(xué)實(shí)驗(yàn)方法的探究 | 2 | |
| 必考點(diǎn)綜合解析、押題、沖刺訓(xùn)練 | 8 |
許多課外輔導(dǎo)組織在輔導(dǎo)孩子的時(shí)分，也是重視知識點(diǎn)解說，學(xué)生哪道題不會就講哪道題，學(xué)生其時(shí)感覺自己收獲挺多的，會了不少題，可是考試的時(shí)分一做題，還有許多不會。這種現(xiàn)象便是因?yàn)槔蠋煕]傳授辦法，所以仍是那句話，知識點(diǎn)都能講，可是辦法不是每個(gè)人都會講，家長們一定要找那種能教辦法的組織。
實(shí)力輔導(dǎo)來自品牌的教學(xué)服務(wù)
“4個(gè)1”輔導(dǎo)模式，以“一名學(xué)生”為教學(xué)單位，全程跟蹤教學(xué)。
契合學(xué)生心理、學(xué)科基礎(chǔ)能力、態(tài)度角度,做提升學(xué)生成績的全面規(guī)劃。
結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)情況，選定學(xué)科，確定課時(shí)，制定專屬個(gè)性化學(xué)習(xí)方案。
擁有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專項(xiàng)會診，迅速擊破學(xué)科短板。
全程跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)過程，實(shí)時(shí)監(jiān)督，效果評估，保證學(xué)習(xí)效果。
戴氏教育的各科主講教師，都是在經(jīng)過層層選拔之后，才能后走上講臺執(zhí)教。時(shí)至今日，他們以豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，和突出的教學(xué)成果，深受學(xué)生好評。
慣例實(shí)驗(yàn)題:主要考察課本實(shí)驗(yàn)，幾年來考察比較多的是實(shí)驗(yàn)器材、原理、過程、讀數(shù)、注意問題、數(shù)據(jù)處理和誤差剖析，解答慣例實(shí)驗(yàn)題時(shí)，這種題目考得比較細(xì)，要在細(xì)、實(shí)、全上下足功夫。
上課環(huán)境
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