廣西戴氏教育 來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-09-16 14:41:59 點擊：2次
我個人認為要依人而為吧。我就是一個三年級的班主任，三年級是養(yǎng)成良好學習習慣的關(guān)鍵時期之一。有些孩子卻不能做到這些，而我們的家長沒時間
所以，小學有必要補課嗎？沒必要！培養(yǎng)孩子的興趣技能才能讓孩子走的更遠。
小學三年級開始，課程內(nèi)容的難度逐步變大，你家孩子在三年級成績處于中上，說明基礎還是不太差的，可以繼續(xù)努力取得優(yōu)異成績。補課是不能去的
要不要上看你對孩子在學習上的目標有多高。我個人是比較反感輔導班的，但是社會現(xiàn)實是大家都在上，如果自己的孩子不上
三年級孩子成績不好需要補課嗎知識點總結(jié)的太好了,家長要看。
小學補課沒得意思，還不如買些課外書，例如數(shù)學，閱讀之類的，培養(yǎng)孩子的邏輯思維。
我覺得這個完全沒必要，我是一名大學生，不過對小學時候的上的補習班還很有印象，對于小孩子要開發(fā)他的興趣和愛好，這有助于智力個個性的培養(yǎng)。
補課還是有好處的，三年級增加了英語課，補課可以讓孩子更好的理解和掌握，增加自信心。
自己讀書讀了這么多年，我看成績好的同學一般都學得比較輕松。仔細研究下，還是。家長可以給孩子補課，但是一定要注意給孩子培養(yǎng)出一個好的學習習慣
三年級開始是學習英語的時期，如果不去上英語補習班就錯過了語言能力的最佳期。
進入三年級了，看孩子學的知識越來越難了。
我覺得真沒必要去補習班了，剛剛?cè)昙?，學習的知識也不是很難，孩子基本上也都能接受，家長再給輔導輔導我覺得就可以了。
不需要補課，中國的孩子都被補課給耽誤了，你可以問問他感興趣的東西。
小學三年級有必要補課嗎?三年級孩子該不該上輔導班? 摘要:本人在教育培訓機構(gòu)工作多年,從孩子的學習效果來看——部分孩子是需要的。
招生優(yōu)惠的力度也比較大，在文化課的培訓上，二進三和小升初的班基本上都是有優(yōu)惠的，甚至不少家長也應該聽到過培訓機構(gòu)的宣傳，那就是小學最好從三年級開始補習。
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