兒子已經(jīng)小學(xué)三年級了,數(shù)學(xué)要給他上輔導(dǎo)班了。

六年級上冊數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，小學(xué)三年級數(shù)學(xué)輔導(dǎo)材料哪些好用

若是要與課本配套，練習(xí)為主，按課時編排（非奧數(shù)用書），那與人教版配套的小學(xué)數(shù)學(xué)的《教與學(xué)》教輔應(yīng)該可以。

小學(xué)3年級數(shù)學(xué)上冊輔導(dǎo)

數(shù)學(xué)輔導(dǎo)小學(xué)三年級(小學(xué)三年級上冊數(shù)學(xué)試卷)。

1.六年級數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)，小學(xué)數(shù)學(xué)3年級上冊學(xué)什么課程？

人教版三年級上冊學(xué)

一、 乘除法

小樹有多少課（整時、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)口算）

需要多少錢（兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算）

練習(xí)一

參觀科技館（整

十、整百、整千數(shù)除以一位數(shù)口算）

植樹（兩位數(shù)除以一位數(shù)口算）

練習(xí)二

二、觀察物體

搭一搭（觀察立體圖形3~4個小正方體）

練習(xí)三

三、千克、克、噸

有多重（認(rèn)識千克、克）

一噸有多重（認(rèn)識噸）

練習(xí)四

搭配中的學(xué)問

四、乘法

購物（兩、三位數(shù)乘一位數(shù)）

去游樂場（兩、三位數(shù)乘一位得數(shù)有進(jìn)位）

乘火車（兩、三位數(shù)乘一位數(shù)得數(shù)中含有零）

0*5=？（有關(guān)0的乘法）

買礦泉水（連乘）

實(shí)踐活動（黃豆有多少粒）

練習(xí)五

整理與復(fù)習(xí)一

五、周長

什么是周長（認(rèn)識周長）

游園（圖形的周長）

花邊有多長（長方形周長）

地磚的周長（正方形的周長）

練習(xí)六

交通與數(shù)學(xué)

六、除法

分桃子（兩三位數(shù)除以一位數(shù)）

淘氣的猴子（三位數(shù)中間有零除以一位數(shù)）

練習(xí)七

送溫暖（三位數(shù)除以一位數(shù)，得數(shù)是兩位數(shù)）

買新書（連除和乘除混合運(yùn)算）

練習(xí)八

七、年、月、日

年、月、日的認(rèn)識

看日歷（認(rèn)識星期、計(jì)算經(jīng)過的時間）

猜生日（鞏固年月日的知識）

一天的時間（24時記時法）

時間與數(shù)學(xué)（一）

時間與數(shù)學(xué)（二）

整理與復(fù)習(xí)（二）

八、可能性

摸球游戲（感受事件發(fā)生的可能性大小）

生活中的推理

總復(fù)習(xí)

南寧數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)，小班教學(xué)。

2.小學(xué)3年級數(shù)學(xué)上冊輔導(dǎo)，小學(xué)三年級上學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容

一、教材內(nèi)容包括下面一些內(nèi)容：時、分、秒，萬以內(nèi)的加法和減 法筆算， 倍的認(rèn)識， 多位數(shù)乘一位數(shù)， 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識， 長方形和正方形， 毫米、分米、千米和噸的認(rèn)識，數(shù)學(xué)廣角—集合（重疊問題）和數(shù)學(xué)實(shí)踐 活動（數(shù)字編碼）等。

二、具體說明：

（一）知識和技能方面

1、會正確筆算三位數(shù)的加、減法，會進(jìn)行相應(yīng)的估算和驗(yàn)算。

2、會口算一位數(shù)乘整

十、整百數(shù)；會筆算一位數(shù)乘

二、三位數(shù)，并 會進(jìn)行估算。

3、初步認(rèn)識簡單的分?jǐn)?shù)（分母小于 10） ，會讀、寫分?jǐn)?shù)并知道各部 分的名稱，初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)的大小，會計(jì)算簡單的同分母分?jǐn)?shù)的加減法，會 解決簡單的有關(guān)分?jǐn)?shù)的實(shí)際問題。

4、會區(qū)分和辨認(rèn)四邊形，掌握長方形和正方形的特征，會在方格紙 上畫長方形、正方形；知道周長的含義，會計(jì)算長方形、正方形的周長； 能估計(jì)一些物體的長度，并會進(jìn)行測量。

5、認(rèn)識長度單位毫米、分米和千米，初步建立 1 毫米、1 分米和 1 千米的長度觀念， 知道 1 厘米=10 毫米、 1 分米=10 厘米、 1 千米=1000 米； 認(rèn)識質(zhì)量單位噸，初步建立 1 噸的質(zhì)量觀念，知道 1 噸=1000 千克，會進(jìn) 行簡單的換算，會恰當(dāng)?shù)剡x擇單位；認(rèn)識時間單位秒，初步建立分、秒的 時間觀念，知道 1 分=60 秒，會進(jìn)行一些有關(guān)時間的簡單計(jì)算。

6、理解“倍”的意義，掌握“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”和“求 一個數(shù)的幾倍”的實(shí)際問題的方法。

7.學(xué)生會借助直觀圖，利用集合的思維方法解決簡單的實(shí)際問題。

（二）數(shù)學(xué)思考方面

1、體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，初步體 會集合思維，逐步形成空間的觀念。

2、結(jié)合生活中的實(shí)際問題，靈活運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決生活中的 問題。

3、結(jié)合具體情境，通過直觀操作，初步理解分?jǐn)?shù)的意義，體會學(xué)習(xí) 分?jǐn)?shù)的必要性。

（三）解決問題方面

1、經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日 常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。

2、了解同一問題可以有不同的解決辦法。

3、有與同學(xué)合作解決問 題的經(jīng)驗(yàn)。

4、初步學(xué)會表達(dá)解決問題的大致過程和結(jié)果。

（四）情感與態(tài)度方面

1、 在他人的鼓勵和幫助下， 對身邊與數(shù)學(xué)有關(guān)的某些事物有好奇心， 能積極參與生動、直觀的教學(xué)活動。

2、在他人的鼓勵和幫助下，能克服在數(shù)學(xué)活動中遇到的某些困難， 獲得成功的體驗(yàn)，有學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

3、經(jīng)歷觀察、操作、歸納等學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程，感受數(shù)學(xué)思考過程的 合理性。

4、在他人的指導(dǎo)下，能夠發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)活動中的錯誤，并及時改正。

5、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信 心。

6、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。

南寧市高三補(bǔ)習(xí)班