廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-09-17 21:37:09 點擊:2次
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初中生如何補課效果好,中學生如何正確補習。
在社會競爭日益激烈的情況下,為了不讓學生輸在起跑線上,課外補習之風在初中生中盛行已久,自己這幾年的教育教學經(jīng)驗也證實了這一點。
大學生怎么給初中生補課,初中怎樣的補課方式比較好
我的看法是要看你自己的水平,最好不要上大課,那樣效果會大打折扣,如果你水平在中上等,可以選擇多人的小班家教,如果你是中等學生,想通過暑期補課提高自己的水平,或是你在班里的水平處于下等,那我建議你最好是一對一,還有請老師也有很大學問
給初中生補課注意什么,初中補習哪里好?
初中補習哪里比較好啊?家里的小孩快要上初三了,成績一般般
關(guān)于初中生補課好嗎,孩子初中,基礎(chǔ)較差。
應(yīng)該請家教跟他講。學習方法其實萬變不離其宗,那是給頂尖的孩子更加進步用的。
我小時候也有過這么一段不開竅的時間,當時我媽給我找了個師范大學的姐姐,就專門給我講課,講作業(yè)中我不理解的地方,提升很快的~
我感覺老師雖然經(jīng)驗要多一點,但孩子不會對老師敞開心扉,而且老師也很少會設(shè)身處地為孩子想。所以我的建議是找一個能跟孩子說上話的學生做家教,給孩子一個寬松的環(huán)境,孩子才會開開心心認真的學習。
其實我高中畢業(yè)的時候也給我將上初三的侄女講過一個暑假的課,她就感覺我給她講課的時候她很放松,學東西也很快,慢慢就養(yǎng)成了快樂學習的好習慣~ 總之,希望家長能多為孩子想想,不要強迫孩子學習
初中補課有沒有必要,一個初中生最好的學習方法。
一個初中生最好的學習方法 制訂學習計劃 1、全面分析,正確認識自己。準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發(fā)展的 方向,發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。
初二學生要補課嗎,如何給初中生補課。
我覺得此題的核心不是該不該參加課外補習,而是要選擇什么樣的課余輔導(dǎo)?
初中不補課會怎樣,如何給初中學生補課
雖說我剛剛結(jié)束了初中生活,不過說實在。我超級討厭補課!
明明平時的學習就辛苦了,還要來補習,如果不是家長應(yīng)該比較少同學想去的吧。
所以,如何給初中生補課,想些有趣的事,將它融入其中~
打個比喻吧,比如說你要教物理的斜面,可以說說你的經(jīng)歷,就像我的物理老師他說,那個我上次自駕車上那個西藏,那些山高呀,最高的坡度也有90度,那么我們怎么上去的呢?對,有馬路的嘛,其實那個就是斜面(大概吧,好久了我都忘了。)
不過要注意,那些有趣的事不要太幼稚了,畢竟初中生了~
初中生請大學生補課效果好嗎,怎么給初三學生補課?
我看過她的數(shù)學卷子,錯的不多,每次成績不會低于100。
可以提高難度,往更高的分數(shù)去沖刺,成績好,說明基礎(chǔ)不錯,那基礎(chǔ)部分,只要帶過就行了
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