廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-09-18 06:49:31 點擊:1次
部編版小學六年級語文修辭歸類復(fù)習(附練習和答案)
部編版小學六年級語文修辭歸類復(fù)習(附練習和答案) 1.比喻比喻就是打比方,是用具體的、淺顯的、熟悉的、形象鮮明的事物去說明或描寫抽象的、深奧的事物。這樣可以把事物的形象描寫得更生動、具體。打比方的雙方要有共同特征。
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小學六年級語文附加題要難點的,最好都是課外的!急需~快!
最怪的人 2 最高的巨人 頂天立地 3 最大的嘴&最深的呼吸 氣吞山河 4 最長的腿 一步登天 5 最大的手 一手遮天 6 最吝嗇的人 一毛不拔 7 最寬闊的胸懷 胸懷若谷 8 最長的壽
六年級語文補習內(nèi)容,孩子小學六年級了,馬上面對小升初。
語文還是靠平時的積累,多閱讀。個人覺得沒有必要語文補習。
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六年級語文下冊修辭手法專項強化訓練 1.下面的句子中不是比喻句的一句是( ) A。它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。 B。我們好不容易才從這片飛動的白色漩渦中脫身出來。 C。
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六年級的話除了基礎(chǔ)(字詞,詩句),那就是閱讀和作文方面。閱讀答題技巧和文章分析。作文寫作技巧。不同的情況側(cè)重點是不同的。
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總之就是把書上和老師讓記的筆記完全弄懂,弄不懂可以找個老師上課外班,再買本練習冊做題。
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小學六年級語文上冊修辭手法專項練習 寫出下面句子運用的修辭手法。①這些優(yōu)點從何而來呢?從太空中來。___ ②松、竹、梅歷來競相為世人所題詠、畫家所描繪、游人所向往。
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六年級語文重在閱讀和寫作,知識面很重要。語文學習要先從喜歡閱讀開始,每天讀一篇好文章,試著把它背下來,弄清楚其中的生詞、成語、名句
小學六年級,語文補課有用嗎?好多人說語文不需要補。
需要補的。但是要看孩子的興趣。語文學是偏重從文獻角度研究語言和文字的學科總稱,一般包括文字學、訓詁學、音韻學、??睂W等。中國由于古代文獻豐富,文字比較特殊,語文比較發(fā)達。廣義的語文也應(yīng)該包括語言學
下面以詩句作謎面,各猜一成語。你能猜出來嗎?
如:舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。(觸景生情)
危樓高百尺。( )
誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。( )
夜來風雨聲,花落知多少。( )
欲窮千里目,更上一層樓。( )
明月何時照我還?( )
桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。( )
孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。( )
有意栽花花不開,無心插柳柳成蔭。( )
春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。( )
讀書破萬卷,下筆如有神。( )
千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。( )
千里江陵一日還。( )
王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。( )
山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。( )
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。( )
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