小學(xué)二年級奧數(shù)補習(xí)班

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-09-19 22:51:43 點擊：1次

二年級要不要上輔導(dǎo)班，在南寧哪個培訓(xùn)學(xué)校奧數(shù)教的比較好的。

您好朋友：南寧小學(xué)奧數(shù)輔導(dǎo)學(xué)校，是不錯的選擇。選擇時，請注意還孩子一些時間，不要安排太滿。

小學(xué)二年級奧數(shù)補習(xí)班，請問孩子小學(xué)二年級,有奧數(shù)班嗎？

二年級還沒有專門的奧數(shù)，一般從三年級開始，不過二年級也有思維訓(xùn)練，可以學(xué)速算，珠心算等等，和奧數(shù)也是差不多的。

小學(xué)二年級有必要報輔導(dǎo)班嗎，二年級數(shù)學(xué)成績不好,要報輔導(dǎo)班嗎？

但是數(shù)學(xué)卻總是不及格，請問大家有什么招嗎？需要報輔導(dǎo)班嗎？

現(xiàn)在孩子偏科的現(xiàn)象還是挺正常的，先不要著急，但是要了解清楚再考慮報輔導(dǎo)班。

首先我們要和孩子共同分析，找出數(shù)學(xué)上不去的原因，在家庭條件允許下，可以給孩子報個輔導(dǎo)班，因為可能父母要上班，很難有時間花心思在孩子的學(xué)習(xí)上。以前我孩子讀小學(xué)的時候數(shù)學(xué)成績也不好，跟他溝通了很久，才發(fā)現(xiàn)他是覺得老師上課太無聊了，對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣起不來，所以上課老走神。后面送他去明師教育的數(shù)學(xué)小班補習(xí)，他們家的老師的講課方式反而引起了孩子的興趣，聽說老師很幽默跟學(xué)生有互動，和傳統(tǒng)老師的講課方式不一樣，學(xué)生聽得都全神貫注的，補習(xí)了一段時間他的數(shù)學(xué)也是在慢慢的進步，都欣慰了很多。

但是有空還是多陪陪孩子，關(guān)心關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，不要一味地去責(zé)怪孩子，要給孩子信心，這樣孩子才對學(xué)習(xí)感興趣。

我孩子二年級,可不可以家長自己輔導(dǎo)學(xué)奧數(shù)省得外邊報班了。

又想讓孩子學(xué)學(xué)奧數(shù)練練思維，有一舉兩得的好辦法嗎？

只要自己的功底好，找些教材自己培訓(xùn)吧其實覺得小學(xué)沒必要專門上奧數(shù)的課程，找些題型做一下，在講解一下開闊下眼界就行

二年級上什么輔導(dǎo)班，孩子現(xiàn)在小學(xué)二年級,學(xué)奧數(shù)會不會太早？

不會太早。奧數(shù)可以提前學(xué)，對于小升初會有幫助。孩子在

2、3年級的時候?qū)W習(xí)奧數(shù)，主要是為了培養(yǎng)興趣和奧數(shù)的一種思維，對于在校的學(xué)習(xí)也會有一定的幫助。不必學(xué)的太深，把基礎(chǔ)的奧數(shù)專題適合現(xiàn)在學(xué)的學(xué)扎實，像什么年齡問題、和倍、和差問題學(xué)好，到

4、5年級再來接觸更深的數(shù)論、幾何，類似于同余、排列組合還有幾何的模型、定理再接觸也不遲，那樣理解吸收會好一些。6年級就是整個的復(fù)習(xí)總結(jié)、查漏補缺，多做真題，多參加考試，到那個時候題海戰(zhàn)術(shù)就是非常行之有效的了。

因為本人在南寧，所以對于南寧那邊不太熟悉，不過建議可以到各種培訓(xùn)機構(gòu)詢問下，或者找?guī)讉€機構(gòu)、群之類的，也能得到許多不錯的信息，對于小升初就會更加了解。

南寧小學(xué)奧數(shù)補課班哪兒教的最好呢？

孩子現(xiàn)在二年級，開學(xué)就三年了。課本的數(shù)學(xué)太簡單。

其實都同時上好幾個。推薦：南崗：范清軍，薛晨亮，王立樞香坊：呂明