廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-09-21 07:30:43 點擊:0次
最近大家可能也是在找關(guān)于高三補課補數(shù)學(xué)有用嗎這類的相關(guān)內(nèi)容吧,小編也是在網(wǎng)上收集整理了很久如下內(nèi)容:高三補課補數(shù)學(xué)有用嗎,內(nèi)容僅供參考哦。
高三數(shù)學(xué)補課班哪家好,有??!用處大呢!可以反超別人!
決定去補課 看滿多同學(xué)都補數(shù)學(xué) 現(xiàn)在補數(shù)學(xué)還有用嗎 我平時五六
一般來說如果你補課時認真聽了用處是很大的!不用急于去弄懂比較難的題目,先把書本看懂,補課時一定要問老師。咱投了那么多錢進去不是來聽老師講屁話的,在平時你也應(yīng)該虛心請教好同學(xué)。重要的是一定要把基礎(chǔ)知識搞懂,我也要中考了,一起努力吧!
高三補課補數(shù)學(xué)有用嗎
網(wǎng)友提孩子馬上就要高三了,可是數(shù)學(xué)成績非常的不好,想請一個老師進行一對一進行補課,不知道效果怎么樣? 我還是那個觀點,補不補課關(guān)鍵還得看孩子,孩子如果特別渴望提高成績
補課高三選新學(xué)高考。
2、補課能夠調(diào)整好同學(xué)們的復(fù)習(xí)心態(tài) 高三的復(fù)習(xí)是緊張的,同時也是枯燥乏味的,很多高三學(xué)生都覺得每天復(fù)習(xí),學(xué)不到新的知識,其實真的是沒有必要的,其實并不是這樣的。
有如許的須要別人補課而你沒有補的話相對于你來講就是退步了。然則要針對本身的實際情況充分應(yīng)用補課的時光取長補短。查看原帖>>
我也是剛從高中走過來的人,不知道你們老師補課效果如何,反正我覺得沒必要,因為我們高二是老師也讓去補課,好多去補了的同學(xué)也沒見得有什么提高 我這是實話、不是損誰
所以你不能去補課也不必感覺比別人少學(xué)了多少
我也是文科的學(xué)生,我覺得就我的經(jīng)驗來看,首先你得多做一些題,不要太難的、最好是比較基礎(chǔ)點的題,因為基礎(chǔ)比較容易抓分 做完后不能答案一對扔一邊就完事,你要分析自己錯在什么地方、怎么錯了、是什么性質(zhì)的錯誤等等,為下次做題提供借鑒。
還有你得不定期的把老師講過的題再拿出來看一下,看看自己是否掌握了這種題的方法 你們現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)新的知識,綜合性還不是太強,所以一定得認真對待新的知識點,不懂的盡量搞懂、免得以后才發(fā)現(xiàn)自己什么也不明白。
呃 忘了跟你說上課必須得認真聽課 這是最起碼的要求,數(shù)學(xué)不像其他的功課,你走神一會兒也許就不知所云了
當(dāng)然有用,就高三才最有用,我一個同學(xué)生高三430多,高考640,只要努力下定決心沒什么辦不到的!加油!
1高三數(shù)學(xué)差補課有用嗎 1、數(shù)學(xué)補課會起到一定作用,起到的作用有多大,那要看你自己的努力程度了。首先,聽老師的話,緊跟老師的步伐,高質(zhì)量完成老師布置的任務(wù)。千萬不要厭惡老師
免責(zé)聲明:①凡本站注明“本文來源:廣西戴氏教育”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬本網(wǎng)所有,任何媒體、網(wǎng)站或個人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表。已經(jīng)本站協(xié)議 授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時必須注明“稿件來源:廣西戴氏教育”,違者本站將依法追究責(zé)任。②本站注明稿件來源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本站轉(zhuǎn)載出于非商業(yè)性的教育和科研之目的,并不 意味著贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性。如轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問題,請作者在兩周內(nèi)速來電或來函聯(lián)系。