廣西戴氏教育 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2022-07-09 22:18:26 點(diǎn)擊:1次
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怎么判斷自己適不適合復(fù)讀
一、高考成果與平常模擬成果分差大的考生學(xué)生的實(shí)際水平(平??荚嚨姆?jǐn)?shù))減去實(shí)際分?jǐn)?shù)所得的分差便是他有可能通過(guò)復(fù)讀進(jìn)步的分?jǐn)?shù)。要看分差決議是否要復(fù)讀。
二、臨場(chǎng)發(fā)揮失利的考生有的學(xué)生平常成果還過(guò)得去,但由于考場(chǎng)沒(méi)發(fā)揮好或犯了一些初級(jí)錯(cuò)誤導(dǎo)致高考失利,不甘心讀高職專科或許家庭狀況不允許選擇本科三批的,可考慮復(fù)讀。
秦學(xué)教育-高考復(fù)讀精品課程
高考復(fù)讀精品課程
班型介紹
8人好學(xué)校沖刺班
招生對(duì)象
文科班/理科班
培訓(xùn)計(jì)劃
根據(jù)班級(jí)的情況,選拔性格和教學(xué)風(fēng)格適合該班學(xué)生情況的教室授課,科學(xué)的診斷測(cè)試,提供有效復(fù)習(xí)計(jì)劃,使學(xué)生能再輕松的氛圍中提升成績(jī),達(dá)標(biāo)目標(biāo)要求。
多元輔導(dǎo)課程,鞏固基礎(chǔ)進(jìn)階沖刺
同步鞏固課
適用學(xué)生
基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的-至高三學(xué)生。
專項(xiàng)鞏固課
適用學(xué)生
偏科、語(yǔ)文寫(xiě)作弱、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)差、理化生實(shí)驗(yàn)弱等-至高中學(xué)生。
潛能特色課
適用學(xué)生 ·
學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄的藝考生至高中學(xué)生。
考前沖刺課
適用學(xué)生
考前需要集中鞏固、梳理知識(shí)、快速進(jìn)步的一年級(jí)至高三學(xué)生。
秦學(xué)教育機(jī)構(gòu)介紹
成立以來(lái)實(shí)現(xiàn)了跨區(qū)域、集團(tuán)化發(fā)展,集團(tuán)旗下打造了秦學(xué)教育、伊頓教育、勤學(xué)云智慧教學(xué)系統(tǒng)、秦學(xué)在線、精雕細(xì)課等教育品牌、產(chǎn)品。截至目前,秦學(xué)教育集團(tuán)有運(yùn)營(yíng)中的學(xué)習(xí)校區(qū)70多所,嚴(yán)選多名教職團(tuán)隊(duì)為多名學(xué)生家長(zhǎng)提供個(gè)性化教育服務(wù)。涵蓋了-,-,高中各年級(jí)各階段的課程輔導(dǎo),有一對(duì)一、小班輔導(dǎo)、中高考沖刺班、藝考文化課輔導(dǎo)等。.
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高三復(fù)讀如何選擇合適的機(jī)構(gòu)?
1.有必要了解的學(xué)生人數(shù)、重建本科項(xiàng)目的份額以及岑溪市本科效果的才干。由于每個(gè)學(xué)校都有不同的規(guī)劃,這個(gè)份額是要害的標(biāo)準(zhǔn)。
2家長(zhǎng)和考生十分關(guān)懷復(fù)課學(xué)校是公立還是私立。事實(shí)上,國(guó)家規(guī)定:“公立**學(xué)校不得占用國(guó)有資源舉辦復(fù)課高考。因而,大多數(shù)中學(xué)都是社會(huì)力氣的民辦教育組織。
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