馬山縣小學(xué)補(bǔ)習(xí)好不好

廣西戴氏教育來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-17 09:32:56 點(diǎn)擊：3次

1.孩子經(jīng)常補(bǔ)習(xí)好不好，給孩子（小學(xué)生）報(bào)補(bǔ)習(xí)班是好還是壞

了解他學(xué)習(xí)情況不能盲目不能太多一個(gè)可以對(duì)小孩交流能力有好處

馬山縣小升初集訓(xùn)班怎么樣，小升初輔導(dǎo)，小學(xué)課程，課程中心。

請(qǐng)問(wèn)孩子上補(bǔ)習(xí)班好不好呢？利大還是弊大？

2.補(bǔ)習(xí)是好還是不好，小學(xué)生上補(bǔ)習(xí)班好嗎？

1、學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)的環(huán)境，這個(gè)環(huán)境就是大家都在一塊，比如學(xué)校，而在家里就很難有這樣靜心，不是想看電視就是想耍電腦。我們大人都有這樣體會(huì)，唉，畢業(yè)了，不在學(xué)校了，想自學(xué)什么的，這就咋不如在學(xué)校那會(huì)呢？其實(shí)這就是學(xué)習(xí)環(huán)境氣氛的問(wèn)題，在家里沒(méi)有學(xué)習(xí)的氣氛。孩子去了輔導(dǎo)班，有什么不明白的，輔導(dǎo)老師肯定會(huì)耐心講解的，為什么？因?yàn)槌宿k輔導(dǎo)班的老師得到報(bào)酬的緣故外，她肯定喜歡孩子，還有就是她還要顧及自己的名聲，如果不負(fù)責(zé)人，那么家長(zhǎng)就不會(huì)把孩子交給她。

2、孩子去輔導(dǎo)班有利于學(xué)習(xí)。小學(xué)正是孩子打基礎(chǔ)的時(shí)候，而現(xiàn)在一些小學(xué)題，可是很難，而且不是一般的難，可以說(shuō)，小學(xué)4 5 6 年級(jí)的題，你的孩子的作業(yè)都能做下來(lái)按嗎？如果孩子不會(huì)，問(wèn)你的話，你有耐心講解嗎？再一個(gè)，有很多題，別看是小學(xué)的題，很多家長(zhǎng)未必能輔導(dǎo)下來(lái)。你把孩子送到輔導(dǎo)班，由老師耐心給講解，家長(zhǎng)省心，何樂(lè)而不為呢？