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            南寧興寧區(qū)中考強化機(jī)構(gòu)多少錢

            廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-06 16:23:53 點擊:2

            秦學(xué)教育為各個年級段的同學(xué)開設(shè)了高考復(fù)讀、藝考文化課、中考輔導(dǎo)、高考輔導(dǎo),利用互鎖結(jié)構(gòu)進(jìn)行搭建,培養(yǎng)學(xué)生們解決問題的能力。讓每一個同學(xué)們在高考的世界里遇見更好的自己。

            南寧秦學(xué)初三補習(xí)課程

            提升學(xué)習(xí)能力

            讓孩子學(xué)習(xí)更輕松

            課程名稱適合學(xué)員

            在線1對1輔導(dǎo)

            免費預(yù)約試聽課,分析學(xué)生,學(xué)情,量身定制專屬課程。足不出戶,打開電腦或平板,1對1在線直播上課學(xué)習(xí)。老師點評學(xué)生學(xué)習(xí)情況給出建議,學(xué)生提意見及需求。

            面授1對1輔導(dǎo)

            由學(xué)生和家長挑選適合自己的、自己滿意的老師,促進(jìn)師生互動更融洽、更默契。為學(xué)生提供靈活上課時間,學(xué)生可以根據(jù)自己時間安排上課時間,學(xué)習(xí)方便合理。

            小班組輔導(dǎo)

            摒除傳統(tǒng)的“滿堂灌”教學(xué)方式,采用獨特的“引導(dǎo)式講解、互動式教學(xué)”模式,促進(jìn)師生之間、學(xué)生之間討論和交流。在老師的引導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生自主性、積極性和創(chuàng)造性,增強學(xué)習(xí)效率,提升教學(xué)質(zhì)量。

            初三(初中)語文閱讀專項輔導(dǎo)課程

            課程簡介:初三(初中)語文閱讀專項輔導(dǎo)課程,主要為那些在語文閱讀方面薄弱、不善總結(jié)的初三學(xué)生開設(shè)。課程由淺入深細(xì)致講解閱讀題型及思維方式,培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力。

            課程特色:通俗易懂、深入淺出、例題演練相結(jié)合,開括閱讀思路、培養(yǎng)閱讀能力。

            課程定位:初三語文輔導(dǎo)課程

            適用學(xué)員:初三學(xué)生

            授課內(nèi)容:一、熟知中考考點,梳理說明文知識。二、把握說明對象特征,理清說明順序。三、辨別方法,分析作用.。四、品析說明語言,與中考鏈接進(jìn)行實戰(zhàn)演練.。五、概括內(nèi)容,段句順序。六、分析寫法,體會語段作用。七、發(fā)散創(chuàng)新,接進(jìn)行實戰(zhàn)演練。初三(初中)語文閱讀專項輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容,較終會根據(jù)學(xué)生實際閱讀水平進(jìn)行定制,具體詳情請咨詢我們秦學(xué)教育老師。

            初三(初中)數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)課程

            課程簡介初三(初中)數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)課程,給初三學(xué)生講解初中數(shù)學(xué)重難點,鞏固復(fù)習(xí)夯實基礎(chǔ),剖析歷年數(shù)學(xué)考點、突破學(xué)習(xí)瓶頸。

            課程特色1、與時俱進(jìn),力求創(chuàng)新。緊扣時代脈搏,精心挑選內(nèi)容;注重方法、技巧、規(guī)律總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生的求異思維和創(chuàng)新思維。2、解題技巧選取,典型實用。篩選典型習(xí)題,突出實用,按照先一般后特殊,先簡單后復(fù)雜,先基礎(chǔ)后綜合的順序排列,有利于循序漸進(jìn)地掌握各種解題方法。3、貫穿學(xué)法,思維升華。在訓(xùn)練過程中,適時總結(jié)方法規(guī)律,優(yōu)化思維模式,跨越思維誤區(qū),并科學(xué)地配以真題訓(xùn)練,通過完整的答案和縝密的解析,提升思維的高度和應(yīng)用知識的能力,形成正確而巧妙的解題思路。4、方法導(dǎo)學(xué),突出規(guī)律,提高效率。強化學(xué)習(xí)方法,突出巧學(xué)妙記,學(xué)法點撥,注重總結(jié)規(guī)律,遵循由淺入深、由易到難的原則,力求講解透徹,授之以漁,全面提升考生的綜合技能。

            課程定位初中數(shù)學(xué)1對1輔導(dǎo)課程適用學(xué)員初三學(xué)生

            授課內(nèi)容一、數(shù)與式,包含實數(shù)、整式和因式分解、分式、二次根式。二、方程(組)與不等式(組),包含方程與方程組、不等式與不等式組。三、函數(shù),包含平面直角坐標(biāo)系與函數(shù)、一次函數(shù)和反比例函數(shù)、二次函數(shù)。四、圖形的認(rèn)識,圖形初步;三角形,包含三角形初步和全等三角形、特殊三角形、相似三角形、銳角三角函數(shù);四邊形,包含平行四邊形、特殊的平行四邊形;圓,包含圓的性質(zhì)及與圓有關(guān)的位置關(guān)系;與圓有關(guān)的計算。五、圖形與變換。六、統(tǒng)計與概率,包含代數(shù)綜合壓軸題、幾何綜合壓軸題、代數(shù)幾何綜合壓軸題和新題型。

            初三(初中)數(shù)學(xué)3-6人輔導(dǎo)課程

            課程簡介:初三(初中)數(shù)學(xué)3-6人輔導(dǎo)課程,每個小組有3-6名學(xué)生,專職教學(xué)團(tuán)隊和服務(wù)團(tuán)隊,幫助學(xué)生掌握數(shù)學(xué)解題思路及做題技巧,突破學(xué)習(xí)瓶頸。

            課程特色:總結(jié)各個階段重難點、易錯點,提煉簡潔實用的學(xué)習(xí)方法。通過方法點撥、易錯辨析,幫助學(xué)生快速、準(zhǔn)確把握重點、突破難點。

            課程定位:初中數(shù)學(xué)小班組輔導(dǎo)課程

            適用學(xué)員:初三學(xué)生

            授課內(nèi)容:一、數(shù)與式。1、實數(shù);2、整式和因式分解;3、分式;4、二次根式。二、方程(組)與不等式(組);1、方程與方程組;2、不等式與不等式組。三、函數(shù)。1、平面直角坐標(biāo)系與函數(shù);2、一次函數(shù)和反比例函數(shù);3、二次函數(shù)。四、圖形的認(rèn)識;1、圖形初步;2、三角形(三角形初步和全等三角形、特殊三角形、相似三角形、銳角三角函數(shù));3、四邊形(平行四邊形、特殊的平行四邊形);4、圓(圓的性質(zhì)及與圓有關(guān)的位置關(guān)系、與圓有關(guān)的計算)。五、圖形與變換。六、統(tǒng)計與概率。1、代數(shù)綜合壓軸題;2、幾何綜合壓軸題;3、代數(shù)幾何綜合壓軸題;4、新題型等。備注:初三(初中)數(shù)學(xué)3-6人輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容,較終會根據(jù)學(xué)生掌握數(shù)學(xué)知識的程度及家長學(xué)生的需求而定,具體請咨詢秦學(xué)教育的老師進(jìn)行了解。

            初三了,有沒有好的學(xué)習(xí)方法

            先要擺正心態(tài)。初三一年,肯定是斗爭的一年,你要作好喫苦的準(zhǔn)備。要有決心,你哪怕初中前面幾年一點也不學(xué),較終一年下狠心了一樣能考高分的。

            再要有計劃和學(xué)習(xí)方法。文科的科目早晨記,早上記憶力好一些,語文外語思品,要安排好。理科的數(shù)理化要注重理解和運用,要做一定的練習(xí)題,但切忌題海戰(zhàn)術(shù),一般跟著老師的步子走,完結(jié)老師的要求和使命就可以了。

            初中語文課程大綱

            第 一講基礎(chǔ)

            1.課堂知識鞏固

            2.字音鞏固訓(xùn)練

            3.字形練習(xí)

            4.激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

            第二講進(jìn)階

            1.認(rèn)識病句類型

            2.能夠連貫寫事

            3.養(yǎng)成閱讀興趣

            第三講提升

            1.正確使用標(biāo)點符號

            2.正確辨析病句掌握修改病句技巧

            3.寫作技巧分析

            第四講高階

            1.課外閱讀拓展提升

            2.熟練使用常用文體

            3.古詩詞基礎(chǔ)積累

            4.閱讀易錯題答題思路梳理

            第五講拔尖

            1.培養(yǎng)形象思維

            2.培養(yǎng)抽象思維

            3.掌握對事物的觀察與分析

            4.掌握自主思考能力

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