廣西戴氏教育 來源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-17 13:18:12 點(diǎn)擊：4次
本頁是小編為您整理關(guān)于南寧戴氏教育高中數(shù)理化課程的詳情頁面。南寧高中數(shù)理化培訓(xùn)輔導(dǎo)，就選廣西戴氏教育。南寧戴氏教育是知名品牌，有名師執(zhí)教，課程通俗易懂，深受廣大學(xué)員所歡迎。下面是小編整理一些資料，僅供您參考。
理綜成績不好？
來南寧戴氏教育為您解決這個(gè)煩惱
最后，教師的經(jīng)歷也是非常要害的挑選之處。小編建議我們挑選教過同年級而且取得明顯成效的教師，這樣的教師雖然不比名校名師，但關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)情況和考試要求會(huì)把握得愈加準(zhǔn)確。不僅可以對孩子的成果起到一定的幫助，在心理上也能進(jìn)行一定的引導(dǎo)，促進(jìn)孩子的健康成長。
個(gè)性化專屬定制
以家長/學(xué)生要求時(shí)間為準(zhǔn)
高一
隨到隨學(xué)
32課時(shí) 48課時(shí) 64課時(shí) 80課時(shí) 128課時(shí)（一次課，兩個(gè)課時(shí)）
"5-0人"精品小班 "對"定制班 "高分目標(biāo)班"
高一物理課程
| 板塊 | 教學(xué)內(nèi)容 | 課時(shí)數(shù) |
|---|---|---|
| 銜接課程 | 質(zhì)點(diǎn)、路程位移、時(shí)間時(shí)刻 | 2 |
| 勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念及其圖像 | 2 | |
| 變速直線運(yùn)動(dòng)。 | 2 | |
| 平均速度和瞬時(shí)速度 | 2 | |
| DIS的作用和操作 | 2 | |
| 加速度和勻變速直線運(yùn)動(dòng) | 2 | |
| 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律及推論 | 2 | |
| 自由落體運(yùn)動(dòng) | 2 | |
| 運(yùn)動(dòng)學(xué)復(fù)習(xí)小結(jié) | 2 | |
| 力、重力彈力磨擦力 | 2 | |
| 力的合成與分解 | 2 | |
| 共點(diǎn)力作用下的物體平衡 | 2 | |
| 力學(xué)復(fù)習(xí)小結(jié) | 2 | |
| 同步輔導(dǎo)課程 | 勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng) | 2 |
| 勻加速，勻變速和勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律和推論 | 2 | |
| 自由落體和豎直上拋 | 2 | |
| 重力彈力摩擦力和力的合成與分解 | 2 | |
| 共點(diǎn)力平衡，力和運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí) | 2 | |
| 力矩和有固定轉(zhuǎn)軸物體的平衡 | 2 | |
| 牛頓三大定律 | 2 | |
| 牛頓運(yùn)動(dòng)定律綜合復(fù)習(xí) | 2 | |
| 學(xué)期知識(shí)總復(fù)習(xí) | 2 | |
| 向心力，向心加速度和勻速圓周運(yùn)動(dòng) | 2 | |
| 萬有引力定律 | 2 | |
| 機(jī)械振動(dòng)和機(jī)械波 | 2 | |
| 單擺，振動(dòng)和波動(dòng)的綜合應(yīng)用 | 2 | |
| 功，功率，動(dòng)能和動(dòng)能定理 | 2 | |
| 機(jī)械能守恒定律 | 2 | |
| 分子，氣體壓強(qiáng)與溫度的關(guān)系 | 2 | |
| 氣體壓強(qiáng)與體積的關(guān)系和理想氣體狀態(tài)方程 | 2 | |
| 學(xué)期知識(shí)總復(fù)習(xí) | 2 | |
| 同步課程輔導(dǎo) | 向心力，向心加速度和勻速圓周運(yùn)動(dòng) | 2 |
| 萬有引力定律 | 2 | |
| 機(jī)械振動(dòng)和機(jī)械波 | 2 | |
| 單擺，振動(dòng)和波動(dòng)的綜合應(yīng)用 | 2 | |
| 功，功率，動(dòng)能和動(dòng)能定理 | 2 | |
| 機(jī)械能守恒定律 | 2 | |
| 分子，氣體壓強(qiáng)與溫度的關(guān)系 | 2 | |
| 氣體壓強(qiáng)與體積的關(guān)系和理想氣體狀態(tài)方程 | 2 | |
| 學(xué)期知識(shí)總復(fù)習(xí) | 2 |
1）找到已知與求解的“橋梁”。首要針對中等題及難題，使用已知，推一步或幾步，完成轉(zhuǎn)化，從求解往后推幾步，看看還缺什么，再去回想腦袋里的知識(shí)點(diǎn)及解過的經(jīng)典題，把已知與求解的差距補(bǔ)上，這個(gè)便是“橋梁”原理。
2）有些題按上述辦法還遇到困難，或許需求另辟蹊徑，如從界說出發(fā)或需求再審視已知條件，或許還未竭盡已知條件或有些暗含的已知條件未挖掘出來。
實(shí)力輔導(dǎo)來自品牌的教學(xué)服務(wù)
“4個(gè)1”輔導(dǎo)模式，以“一名學(xué)生”為教學(xué)單位，全程跟蹤教學(xué)。
契合學(xué)生心理、學(xué)科基礎(chǔ)能力、態(tài)度角度,做提升學(xué)生成績的全面規(guī)劃。
結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)情況，選定學(xué)科，確定課時(shí)，制定專屬個(gè)性化學(xué)習(xí)方案。
擁有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專項(xiàng)會(huì)診，迅速擊破學(xué)科短板。
全程跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)過程，實(shí)時(shí)監(jiān)督，效果評估，保證學(xué)習(xí)效果。
戴氏教育的各科主講教師，都是在經(jīng)過層層選拔之后，才能后走上講臺(tái)執(zhí)教。
戴氏教育自主研發(fā)的“DSE”教學(xué)法經(jīng)過多年的發(fā)展，形成了完整的教育體系。
戴氏教育專注補(bǔ)習(xí)多年，目前已形成六大課程中心！
一對一輔導(dǎo)，重難點(diǎn)取舍有度。錯(cuò)題集歸納總結(jié)，定期進(jìn)行錯(cuò)題檢測。
為不同學(xué)習(xí)需求的同學(xué)，制定個(gè)性課程，滾動(dòng)開班。
為學(xué)員節(jié)約來回時(shí)間成本。方便有學(xué)習(xí)需求的學(xué)員，就近入讀
形成四位一體，為學(xué)生提供全方位的幫助。
戴氏教育根據(jù)課堂內(nèi)容和學(xué)生水平的不同，寓教于樂。
但在一定程度上來說，參與高中化學(xué)輔導(dǎo)班仍是很有必要的，因?yàn)槲覀兌贾栏咧惺亲钪匾碾A段，時(shí)刻緊任務(wù)重，學(xué)科的增加也導(dǎo)致精力被渙散。而參與高中化學(xué)輔導(dǎo)班，則能夠充分利用課余的時(shí)刻，消化校園的內(nèi)容，拓展自己的知識(shí)面。如果有跟不上校園進(jìn)展的情況，也能夠得到很好的改進(jìn)，不會(huì)占用其他科目的時(shí)刻。
教育理念:沒有不可教育的學(xué)生，只有不善教育的教師。
戴氏教育.始于1989一一中國著名教育品牌,始于1989年,專注于初高中文化輔導(dǎo),以一套高效獨(dú)特的DSE教學(xué)法,助力全國學(xué)子圓夢理想院校(初中、高中、國內(nèi)外大學(xué))。廣西戴氏教育31年專注中高考，全國直營，8年深耕廣西，300余所全國校區(qū)，15所廣西校區(qū)，中高考數(shù)理化精品培優(yōu)，一線優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)/分層針對性教學(xué)/全職班主任管理/精細(xì)化教學(xué)服務(wù)。
上課環(huán)境
免責(zé)聲明：①凡本站注明“本文來源：廣西戴氏教育”的所有文字、圖片和音視頻稿件，版權(quán)均屬本網(wǎng)所有，任何媒體、網(wǎng)站或個(gè)人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表。已經(jīng)本站協(xié)議 授權(quán)的媒體、網(wǎng)站，在下載使用時(shí)必須注明“稿件來源：廣西戴氏教育”，違者本站將依法追究責(zé)任。②本站注明稿件來源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿，本站轉(zhuǎn)載出于非商業(yè)性的教育和科研之目的，并不 意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性。如轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問題，請作者在兩周內(nèi)速來電或來函聯(lián)系。
戴氏簡介 - 合作伙伴 - 商務(wù)合作 - 法律聲明 - 客服中心 - 聯(lián)系我們 - 網(wǎng)站地圖
戴氏教育集團(tuán)旗下-南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)戴氏培訓(xùn)學(xué)校 報(bào)名咨詢專線:400-878-7543
Copyright ? 2019 www.gxdse.com All rights reserved. 南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)戴氏培訓(xùn)學(xué)校 版權(quán)所有
關(guān)注廣西戴氏教育官方微信
關(guān)注廣西戴氏教育官方微博