廣西區(qū)高中語(yǔ)文輔導(dǎo)好不好

廣西戴氏教育來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-06 17:22:09 點(diǎn)擊：2次

高中語(yǔ)文知識(shí)手冊(cè)，高中語(yǔ)文教師資格證到底有多難考？

今年3月份高中語(yǔ)文教師資格證的成績(jī)出來(lái)，筆試面試全部一次過(guò)。

我認(rèn)為是否難考，要因人而異。我的筆試備考時(shí)間和面試備考時(shí)間大概都是一個(gè)月左右。

首先，我先說(shuō)一下筆試備考。筆試我并沒(méi)有買書看，而是買了近十年的真題和預(yù)測(cè)題的練習(xí)題。接下來(lái)就是每天做題，每次做完一套題我都會(huì)進(jìn)行總結(jié)，尤其是教案設(shè)計(jì)題我，我會(huì)總結(jié)好答題的思路和流程，這樣無(wú)論遇到哪一篇課文，我只需要按照總結(jié)的框架根據(jù)對(duì)課文的理解答題即可。至于教育教學(xué)知識(shí)，可能就需要多寫多背了，因?yàn)樗嗟氖抢碚撝R(shí)，所以需要認(rèn)真背記。當(dāng)然考試所有范圍都是圍繞教師，學(xué)生，教學(xué)的總體范圍進(jìn)行的，只要答題圍繞這些方面，傳遞正確的價(jià)值觀問(wèn)題就不大。

備考筆試，我也是用了大概一個(gè)月時(shí)間。前20天，我把整個(gè)高中的課文全部學(xué)習(xí)了一遍，并選擇了一些重要課文的面試視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)。接下來(lái)時(shí)間我總結(jié)了面試的整個(gè)流程，每天按照面試流程對(duì)著鏡子進(jìn)行模擬試講，最后很快就迎來(lái)了面試。面試的時(shí)候我抽到的是荊軻刺秦王這篇課文的其中兩段，試講要求是要有感情地朗讀課文，翻譯課文。試講的時(shí)候我先回答了兩個(gè)問(wèn)題，接著就試講了。時(shí)間過(guò)得非?？?，我的試講還沒(méi)結(jié)束，時(shí)間就到了，我被面試官打斷了。接著面試官問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，他問(wèn)我如何看待荊軻的這種行為。我說(shuō)要辯證地去看等等。之后，考官很滿意我的回答。雖然試講超時(shí)，但是問(wèn)答回答有了補(bǔ)救，所以最終我還很順利的合格了。

綜上，只要認(rèn)真?zhèn)淇?，充滿自信，就沒(méi)有太大問(wèn)題。

語(yǔ)文不好的人5大特征，高中語(yǔ)文太差怎么彌補(bǔ)

語(yǔ)文太慘怎么辦，這次考試和別人差了30多分，有沒(méi)有辦法彌補(bǔ)？

聽老師的話（但凡語(yǔ)文差，一定上課就不帶聽講了），按照老師講的方法和步驟去做。對(duì)高考語(yǔ)文而已，程序性知識(shí)有時(shí)比專業(yè)性知識(shí)更重要。比如，小閱讀

教師資格初中語(yǔ)文考啥，請(qǐng)問(wèn)有沒(méi)有比較好的高中語(yǔ)文輔導(dǎo)書推薦?

2高中語(yǔ)文輔導(dǎo)班選擇方法 1.師資力量這可能成為高中輔導(dǎo)班的核心了,師資力量主要是通過(guò)老師的經(jīng)驗(yàn)、以往教學(xué)經(jīng)歷等等方面考察。但是同一所輔導(dǎo)班也不會(huì)有完全相同的老師

高中語(yǔ)文網(wǎng)課哪個(gè)老師好，高中語(yǔ)文有必要補(bǔ)習(xí)嗎?

根據(jù)學(xué)生各科目學(xué)習(xí)情況,在小班或中班就讀期間,針對(duì)較弱科目采用一對(duì)一輔導(dǎo)形式,有針對(duì)性的夯實(shí)基礎(chǔ)、查漏補(bǔ)缺,單科成績(jī)穩(wěn)步提高。班型人數(shù) 課程特色 VIP1對(duì)1 1人量身定制輔導(dǎo)方案精品班 2

想找好點(diǎn)的高中輔導(dǎo)班,有人介紹高途課堂,這家效果怎么樣？

我家孩子馬上要高考了，一直在高途課堂補(bǔ)課，孩子說(shuō)老師講得聽好，輔導(dǎo)老師也負(fù)責(zé)，學(xué)校不會(huì)的問(wèn)題都能問(wèn)，孩子只要喜歡我就支持。