河池羅城縣高2培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么樣

廣西戴氏教育來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-18 07:25:09 點(diǎn)擊：2次

新高二用上輔導(dǎo)課嗎，我是高二學(xué)生。

百分之百的合格率？也太夸張了吧，這機(jī)構(gòu)真是太水了，學(xué)弟學(xué)妹們不能信啊，我以前報(bào)的那個(gè)學(xué)則教育是我周?chē)臋C(jī)構(gòu)里面通過(guò)率比較高的了，是百分之九十五左右。

高二一對(duì)一該報(bào)嗎，高二輔導(dǎo)班選擇經(jīng)驗(yàn)要注意什么？

高二作為高中學(xué)習(xí)承上啟下的時(shí)刻非常重要，基礎(chǔ)好了，高三的學(xué)習(xí)就會(huì)相對(duì)輕松，... 線(xiàn)上輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)里，三好網(wǎng)的教學(xué)很有特色，除了能實(shí)現(xiàn)智能互動(dòng)外。

2017中考廣西河池地高 1.多少分可以進(jìn)地高重點(diǎn)班（或全縣前多少名可以進(jìn)

我現(xiàn)在念高二當(dāng)時(shí)我進(jìn)來(lái)的時(shí)候正取最低錄取分?jǐn)?shù)是604 A+分?jǐn)?shù)是604.5 錄取進(jìn)來(lái)的時(shí)候年級(jí)排名前400是妥妥的重點(diǎn)班了如果是在初中的排名金城江這邊的情況我不太懂。

我是高二的學(xué)生,同學(xué)介紹了一家叫育點(diǎn)教育的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

他們老師很多的什么區(qū)重點(diǎn)市重點(diǎn)的，還有一些絕對(duì)是專(zhuān)家特教啊藏龍臥虎的地方效果嘛沒(méi)聽(tīng)說(shuō)有不好的評(píng)論應(yīng)該是不錯(cuò)吧樓上的部分觀點(diǎn)不敢茍同。

廣西河池羅城高中現(xiàn)在怎么樣？

好吧。我剛從這畢業(yè)。總體說(shuō)這里的老師還是比較有責(zé)任心的?，F(xiàn)在學(xué)校紀(jì)律抓得越來(lái)越緊了，教室不錯(cuò)，宿舍的話(huà)女生6棟是最好的，2棟是最爛的。

本人是一名高中生,剛上高二,好多同學(xué)在老師家或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課。

找高中輔導(dǎo)班難嗎？上高中輔導(dǎo)班有用嗎？高中這是一個(gè)很重要的階段，因?yàn)楹⒆觽兠媾R著高考，這可以關(guān)鍵，那個(gè)家長(zhǎng)也不敢那孩子的未來(lái)開(kāi)玩笑

高中耍了一年半,還有一年半,我打算只買(mǎi)高二下的各科教輔了。

盡量將教輔都通習(xí)一遍，學(xué)習(xí)來(lái)不得馬虎，現(xiàn)在高考的壓力還是需要自己緩解，平常... 在一個(gè)可以考慮報(bào)一下培訓(xùn)班，進(jìn)行有系統(tǒng)的輔導(dǎo)培訓(xùn)，選擇一家好點(diǎn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

被培訓(xùn)機(jī)構(gòu)坑了是種怎樣的體驗(yàn)？

如果課程沒(méi)上學(xué)的，可以主張退費(fèi)。實(shí)踐中大量這種公司存在。還有一點(diǎn)就是，看培訓(xùn)的協(xié)議，有些機(jī)構(gòu)的協(xié)議存在問(wèn)題，可以以雙方存在勞動(dòng)關(guān)系來(lái)解決

...成績(jī)一直都是不上不下,進(jìn)步不是很理想。想給孩子換個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

想給孩子換個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，各位有什么好推薦嗎？

建議您可以考慮新概念的教材，新概念英語(yǔ)早已成為英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的必選讀物。北京新東方現(xiàn)在有一個(gè)暢學(xué)計(jì)劃的課程，相對(duì)來(lái)說(shuō)很優(yōu)惠，您可以深入了解一下。

現(xiàn)在課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)好嗎？前一陣好像查的挺嚴(yán),孩子目前高二了

現(xiàn)在課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)好嗎？前一陣好像... 孩子目前高二了

我家孩子報(bào)的是北京新東方優(yōu)能一對(duì)一部，覺(jué)得挺好的?；静挥眉议L(zhǎng)操心。

羅城第二高中怎么樣

廣西省河池市羅城縣羅城二高的男生宿舍樓只有一個(gè)樓梯口下樓，很容易引起學(xué)生之間的矛盾，每回放學(xué)等等時(shí)間，都很擁堵，上下樓梯不方便，學(xué)生之間上下樓梯的碰撞會(huì)激發(fā)學(xué)生之間的矛盾，以至于了禮拜天糾集校外勢(shì)力來(lái)打架，對(duì)于學(xué)生，學(xué)校。