2018屆高三4月份的調研考試主要考察了哪些內容呢?試題主要考察了哪些知識點呢?作文題目難不難?面度i考試我們總是能夠找出很多的相關問題，其實面對這些問題，我們最好的了解辦法就是開始做題。秦學教育小編今天為大家整理了此次考試的語文試題，以下是詳細內容，更多相關資訊，請關注秦學教育廣西官網!

南寧市2018屆高中畢業(yè)生四月調研測試

語文試卷

2018. 4. 19

一、現(xiàn)代文閱讀(35分)

(一)論述類文本閱讀(本題共3小題，9分)

閱讀下面的文字，完成1~3題。

貶謫是對負罪官吏的一種行政處罰，是一種強制性措施，通過對負罪者減秩降職、出之外地等手段，使其“思過自效”。作為中國古代一種獨特的政治、文化現(xiàn)象，貶謫制度起源甚早。到了唐五代，貶謫制度亦因之完整、嚴密起來，成為唐代政治制度的重要補充。

綜觀唐五代三百四十余年的貶謫史，可謂嚴酷激烈，繁復多變，其內里蘊含著各種各樣的原因，表現(xiàn)出難以縷述的豐富樣態(tài)，但從整體來看，寬嚴交替、株連面廣、貶殺結合、文士多逐臣，乃是其較為突出的特點。這幾大特點，深層次地反映了唐五代貶謫制度實施過程中的某些規(guī)律。

唐五代的貶謫主要有既降品秩又遠遷異地者、降秩而不出京者、不出京品秩不降而投閑置散者、被貶出外品秩不降反升者等幾種情形;唐五代的貶官主要有左降官、責授正員官、量移官和流人等幾種類型;而一些史書未明言為貶實則與貶謫無異的外任，如節(jié)度使、觀察使、刺史及東都分司官等，亦當視同貶官。但無論是典型的貶官，還是普通的貶官，在實質上都有相同的一面，那就是都體現(xiàn)了君主對臣子的疏遠棄逐，都體現(xiàn)了政治這柄雙刃劍給予逐臣的警戒和懲罰。

我們知道，古代士人價值的實現(xiàn)與其同君主間的距離密切相關。從大的方面講，“修身、齊家”的士人必須借助現(xiàn)實的政治權力才能“治國、平天下”;從小的方面講，個人祿位、仕途風光等亦須盡可能接近君王才能獲得。就君與臣的關系而言，品級愈高，職掌愈重要，愈見君主的信任與器重;而由高官降為卑職，由清要之所到閑散之地，由廟堂之邇到江湖之遙，都意味著與君主在空間距離和心理距離上的擴大與疏遠，都意味著政治理想和人生價值的弱化與淪落。

這種君臣之間的掌控權，握在君主和用事者手里。他們通過改變君臣的距離，來操縱臣僚下屬的升降榮辱，進而實現(xiàn)對文武百官的駕馭。其正面效用，是對那些欺罔、逞欲、不職、不法的官吏予以應有的懲戒，使已犯者受罰，未犯者知懼，從而約束官員的行為，維護朝廷政治運轉的穩(wěn)定進行。這也是貶謫制度產生的理論依據。其負面效應，一方面表現(xiàn)為昏戾之君逞雷霆之威而無節(jié)制，小人竊柄，弄權者得以上下其手，挾私報怨;另一方面，則造成了大批忠正之士信而見疑，忠而被謗，一身去國，萬死投荒，使得他們大有為之生命在窮山惡水中被消耗。#p#分頁標題#e#

(取材于尚永亮《唐五代逐臣與貶謫文學研究》，有刪改)

1.下列關于原文內容的表述，不正確的一項是(3分)

A.貶謫是指對負罪官吏采取減秩降職、出之外地等手段，使其“思過自效”的一種強制性行政處罰措施。

B.貶謫制度發(fā)展到唐五代時期“臻于完整”，其表現(xiàn)可謂嚴酷激烈，繁復多變，原因復雜，樣態(tài)豐富，特點鮮明。

C.古代士人政治理想和人生價值的實現(xiàn)取決于君主，小至“修身、齊家”，大至“治國、平天下”，無一例外。

D.典型貶官和普通貶官的實質有相同的地方，都體現(xiàn)了君主對臣子的疏遠棄逐以及政治權力的威力。

2.下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是(3分)

A.文章重點闡釋了唐五代時期貶謫制度的特點、類型、本質和影響，條分縷析，鞭辟入里。

B.通觀全文，作者主要采用了舉例、正反對比等論證方式，有理有據，令人信服。

C.第二段列舉唐五代貶官的特點，揭示了該制度的成因、影響以及歷史發(fā)展的規(guī)律。

D.第四段圍繞“古代士人價值的實現(xiàn)與其同君主間的距離密切相關”一句展開，論題集中。

3.根據原文內容，下列說法不正確的一項是(3分)

A.唐五代的貶謫史，是這一時期政治現(xiàn)實的體現(xiàn)，也是這一時期士人生存狀態(tài)和命運沉浮的寫照。

B.唐五代時期，封建君主借助貶謫制度，成功地實現(xiàn)了對文武百官的駕馭，有效地鞏固了專制統(tǒng)治。

C.士人品級的高低，職掌的輕重等個人際遇與其受君主信任、器重的程度以及關系親疏密切相關。

D.大批忠正之士信而見疑，忠而被謗，一身去國，萬死投荒，在本質上暴露了君主專制制度的殘酷暴虐。

(二)文學類文本閱讀(本題共3小題，14分)

閱讀下面的文字，完成4~6題。

人總有一天會空缺

田 鑫

玉米秧子被牛踩了一腳之后，它站過的地方就陷了下去，空出一棵玉米秧的位置。我盯著那個不大不小的坑，那棵玉米秧子緊貼著地面，沒有一點要站起來的意思。

我總覺得，指甲長了剪短又長上來，韭菜割了過些日子又是一茬，樹葉黃了會綠，竟然有些東西空缺了就再也不回來了。越想越失落，并且有一種頓悟了的感覺，才明白這世界上有很多東西，就像被踩進土里的玉米秧一樣，總有一天會突然空缺。并且這種空缺，誰也都會遇得到，甚至還伴隨一生。

我從童年開始，就在經歷各種空缺，并記住它們所帶來的滋味和創(chuàng)傷。#p#分頁標題#e#

小時候寡言，我整天悶不吭聲，這種情況直到遇到堆金才得以緩解。他和我相反，一上課就想說話，每一任同桌都受不了他，老師覺得我不說話，堆金要是坐我身邊想說話也沒得說，沒想到弄巧成拙，堆金竟然打開了我這把生硬的鎖。

他竟然成了我遇到的第一個突然消失了的人。他將一瓶劣質白酒灌進自己十二歲的身體后，就再也沒有醒來。從此，教室里那張課桌的一邊就空出一個十二歲孩子的位置，我坐在旁邊，守著一個巨大的空洞。

堆金的離開讓我明白了人有一天也是會突然空缺的，但是母親的離開，卻讓我理解了空缺帶來的痛到骨子里的悲傷。毫無征兆，我在放學回家的途中被截住了，來接我的人說你母親出事了，得趕緊去看看。其實我對出事毫無概念，就跟在他身后。跑到山坡上的時候，一車土豆翻在路上，母親躺在父親懷里，軟軟的，看見我就流起眼淚。我別過頭，想把淚水憋回去，可是無濟于事。她被送到醫(yī)院前眼睛還是睜的，送回來就一直閉著眼睛。那個傍晚，在一一和親人們告別之后，從此家里的院子里炕上飯桌上就空出母親的位置。父親和他的幾個孩子守著母親留下的空缺，度日如年。

三年前，祖父去世，這個四合院里又一次出現(xiàn)了讓人悲傷的空缺。在過完一生閉上眼落了幕之后，我們把祖父埋到了埋著母親的那塊地里，從此，他作為丈夫作為父親作為祖父的身份，就永遠地空缺了下來。大家盡量把悲傷收起來，裝作沒事人一樣，吃飯的時候，先給爺爺盛一勺，放在供桌上，估摸著他動筷子了，我們才搛菜。事實上，我們就當他從來都沒有離開。

這樣的日子一直持續(xù)到父親被我?guī)нM城。父親走了，村莊里就空出了他的位置。我像移走一棵樹一樣，硬生生把父親連根拔起，讓他帶著原土來到這座城市。這個走路佝僂著腰的小個子男人，一張嘴就露出兩排黃牙，不用說話就知道方言一定帶著土味。這個在村莊里無比威嚴的父親，沒有了在田間地頭的神氣，沒有了喝酒打牌時的狡黠，面帶怯色，悄悄地活著。

今年清明節(jié)，陪父親回趟村莊給先人們上墳。兩個空缺者回到村莊，跪倒在墳地里，瘋長的野草把每一個墳堆蓋得嚴嚴實實的，父親清理完他的父親身邊的草，又清理了我的母親身邊的草，然后在兩座墳之間，清出一塊空地。

離開的時候，我回了下頭才看清楚，原來祖父和母親的墳地之間，恰好留出一座墳的位置。父親不說，我心里明白，這塊空地，是他留給自己的，這時候把它空出來，是想著在村莊里早早選下一塊空地方，安放這些年的空缺，以及多年后將永遠空缺的自己。#p#分頁標題#e#

(有刪改)

4.下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是(3分)

A.第四段用簡練的筆墨交待堆金對我的影響，為后文堆金意外去世后抒發(fā)我的感受作鋪墊。

B.祖父去世后，我們“裝作沒事人一樣”“當他從來都沒有離開”，是因為我們害怕“空缺”，不敢面對祖父離世的現(xiàn)實。

C.作者描寫父親“佝僂”的身姿，“黃牙”和“土味”，是為了展現(xiàn)他與城市生活格格不入的狀態(tài)，因而他才會“悄悄地活著”。

D.本文描述人生中不可避免的“空缺”現(xiàn)象，語言樸素自然，運用比喻、比擬等手法傳達出了作者復雜的生活感受。

5.文中多處寫到“空缺”帶給我的感受，請列舉三處加以簡要概括。(5分)

6.結合全文，分析文中畫橫線句子的含意及作用。(6分)

(三)實用類文本閱讀(本題共3小題，12分)

閱讀下面的文字，完成7~9題。

材料一

我們通過對數據庫內100多家GDP總量較高的城市進行分析，并將各城市常住人口與戶籍人口的差值作為外來人口數量，可得中國外來人口總量排名前三的城市分別為上海、北京和深圳，外來人口比重占比最高的前三位城市分別為東莞、瀏陽和深圳。

當外來人口進入城市，他們豐富了城市的勞動力資源，不僅有助于壯大產業(yè)工人隊伍，而且有助于緩解勞動力的供需矛盾。一座城市開放的程度越高，越是能夠海納百川，吸引各地優(yōu)秀人才匯集，城市也將越具備活力。

但同時，大量的外來人口也加重了城市的壓力，也使得“控制人口過快增長”被提上了日程。

(摘編自2017年1 1月27日福布斯中國網站)

材料二

2017年外來人口最多的七個城市

(截取自福布斯中文網)

材料三

一線快遞從業(yè)人員流失率高，供不應求。記者了解到，臨近年關確實有很多快遞員提前離職回家，給快遞派送工作帶來了諸多不便，而且離年關越近，將會離職的快遞員也會越多，有可能會導致網購的年貨送達沒有以前那么順暢。

解決快遞員流失問題，企業(yè)僅靠春節(jié)、“雙十一”等特殊節(jié)點“臨時抱佛腳”提高員工待遇，恐怕不能夠解決根本問題。其實，快遞員們的要求很簡單：與付出相匹配的薪金、必要的社會保障免除他們的后顧之憂，通暢的職業(yè)上升通道，讓他們能夠快樂工作。#p#分頁標題#e#

無論如何，快遞企業(yè)要免受“用工荒”的病痛折磨，升級服務的同時完善行業(yè)用工制度、善待一線快遞職工是企業(yè)必答之題。

(摘編自2018年2月13日《勞動報》)

材料四

春節(jié)到來，北京街頭的人流車流日益稀少，多數外來務工人員已經返鄉(xiāng)。公交不擠了，道路不堵了，可不少人還沒來得及享受“空城”帶來的愜意，就不得不面臨飯館、商鋪歇業(yè)、快遞大幅“停擺”等諸多不便。“空城”，讓人歡喜也讓人憂，而這矛盾背后則反映出了城市迅速膨脹后面臨的發(fā)展困境。

中國勞動學會副會長蘇海南接受記者采訪時表示，導致勞動力“候鳥式”大遷徙的根本原因是，外來人口沒能夠真正融入大城市，他們的“根”還在千里之外的家鄉(xiāng)。

“基本公共服務未實現(xiàn)均等化，是阻礙外來人口融入城市的主因。”蘇海南強調，很多人還面臨住房壓力、看病難、子女就學難等問題，如果這些問題能夠得到解決，一線城市春節(jié)期間的“空城”現(xiàn)象就會得到一定程度緩解。

“大城市可以根據自身發(fā)展測算并設定一個人口紅線，但更重要的是政府應將資源合理配置到二、三線城市乃至農村，讓人們在二、三線城市或者農村就能找到用武之地，這才是解決問題的根本出路。”蘇海南說。

(摘編自2016年2月7日新華網《北京春節(jié)遇“空城”煩惱 勞動力候鳥式遷徙待破解》)

7.下列對材料相關內容的解說，不正確的一項是(3分)

A.從材料一中我們可以發(fā)現(xiàn)，開放度高的城市，對人才的吸引力也大，這樣的城市有活力，經濟發(fā)展也好。

B.根據材料二的圖表，我們可以看出，一般來說外來人口數量更多的城市，GDP總量排名也更高，但也有例外。

C.快遞員春節(jié)返鄉(xiāng)是過年時快遞派送不順暢的重要原因，如果能大幅增加假期加班工資就能解決這一問題。

D.蘇海南認為，要解決中國一線城市勞動力“候鳥式”大遷徙所帶來的問題，需要創(chuàng)造條件讓外來人口融入城市。

8.下列對材料的理解和分析，正確的兩項是(5分)

A.城市的外來人口雖然有利于經濟的發(fā)展，但也加重了城市的壓力，所以對于外來人口已經很多的大城市來說，現(xiàn)在要減少外來人口。

B.通過數據分析，可以發(fā)現(xiàn)，外來人口的增加可以促進城市經濟的發(fā)展，但這并不是城市經濟發(fā)展的唯一因素，城市級別對經濟發(fā)展也有影響。

C.外來人口離開造成了大城市春節(jié)“空城”的煩惱，要減少這種煩惱，城市管理者就應該把相關的工作崗位多給本地人，少給或不給外地人。#p#分頁標題#e#

D.要解決城市迅速膨脹后所面臨的發(fā)展困境，國家就必須將資源合理配置在二、三線城市乃至農村，并為大城市劃定人口紅線。

E.春節(jié)期間，外來務工人員大量離開北京，既給北京本地居民帶來了一些平時沒有的方便，也給他們帶來了煩惱。

9.-線城市要留住外來人口，減少“空城”的煩惱，應該怎樣做?請綜合所給材料的內容概述。(4分)

二、古代詩文閱讀(35分)

(一)文言文閱讀(本題共4小題，19分)

閱讀下面的文言文，完成10~13題。

邢巒，字洪賓，河間鄭人也。巒少而好學，負帙尋師，家貧厲節(jié)，遂博覽書傳。有文才干略，美須髯，姿貌甚偉。州郡表貢，為高祖所知賞，常參座席。高祖因行藥至司空府南，見巒宅，遣使謂巒曰：“朝行藥至此，見卿宅乃住，東望德館，情有依然。”巒對曰：“陛下移構中京，方建無窮之業(yè)，臣意在與魏升降，寧容不務永年之宅。”高祖謂司空穆亮、仆射李沖曰：“巒之此言，其意不小。”有司奏策秀孝，詔曰：“秀孝殊問，經權異策。邢巒才清，可令策秀。”

世宗初，巒奏曰：“臣聞昔者明王之以德治天下，莫不重粟帛，輕金寶。故先皇深觀古今，去諸奢侈。訓朝廷以節(jié)儉，示百姓以憂務，日夜孜孜，小大必慎。逮景明之初，承升平之業(yè)，四疆清晏，遠邇來同。于是蕃貢繼路，商賈交入，諸所獻貿，倍多于常。雖加以節(jié)約，猶歲損萬計，珍貨常有余，國用恒不足。若不裁其分限，便恐無以支歲。自今非為要須者，請皆不受。”世宗從之。

蕭衍梁秦二州行事夏侯道遷以漢中內附詔加巒使持節(jié)都督征梁漢諸軍事假鎮(zhèn)西將軍進退征攝得以便宜從事。巒至漢中，白馬以西猶未歸順，巒遣寧遠將軍楊舉等領卒六千討之。軍鋒所臨，賊皆款附。巒之初至漢中，從容風雅，接豪右以禮，撫細民以惠。歲余之后，頗因百姓去就，誅滅齊民，藉為奴婢者二百余口，兼商販聚斂，清論鄙之。

延昌三年，暴疾卒，年五十一，上下悼惜之。謚日文定。

(節(jié)選自《魏書·邢巒傳》)

【注】高祖：北魏王朝的第六位皇帝拓跋宏。蕭衍：南朝梁武帝，南朝的建立者。夏侯道遷：人名

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(3分)

A.蕭衍梁秦二州行事夏侯道遷/以漢中內附/詔加巒使持節(jié)都督/征梁漢諸軍事/假鎮(zhèn)西將軍進退征攝/得以便宜從事

B.蕭衍梁秦二州行事/夏侯道遷以漢中內附/詔加巒使持節(jié)都督/征梁漢諸軍事/假鎮(zhèn)西將軍進退征攝/得以便宜從事

C.蕭衍梁秦二州行事夏侯道遷以漢中內附/詔加巒使持節(jié)/都督征梁漢諸軍事/假鎮(zhèn)西將軍/進退征攝/得以便宜從事#p#分頁標題#e#

D.蕭衍梁秦二州行事夏侯道遷以漢中內附/詔加巒使持節(jié)都督/征梁漢諸軍事/假鎮(zhèn)西將軍/進退征攝/得以便宜從事

11.下列對文中相關內容的解說，不正確的一項是(3分)

A.“帙”是包書的套子，一般用布帛制成，古人把一套書叫做“一帙”。“負帙”即背負書籍，謂游學外地，勤奮讀書。

B.“行藥”又稱“行散”，是魏晉南北朝時士大夫服藥養(yǎng)生、藥后漫步以散發(fā)藥性的一種健康、優(yōu)雅的生活方式。

C.“秀才”與“孝廉”并稱“秀孝”，是漢以來、隋唐以前薦舉人才的兩種科目。州舉秀才，郡舉孝廉。

D.“蕃”是古代對邊境少數民族或外國的稱呼，“蕃貢”即外國或外族朝貢的人。“蕃”后來寫作“番”，如“番錢”“番王”等。

12.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是(3分)

A.邢巒少而好學，長而多才，儀表堂堂。州郡上表把他推薦給朝廷，深受高祖的賞識，常在其身邊作陪，寵遇過人。

B.邢巒高屋大宅，行事張揚，頗受猜忌。高祖經過邢宅而心生不滿，于是派使者前往試探，更加堅信他心懷不軌。

C.邢巒才兼文武，見識超群，功勛卓著。他諷諫世宗以德治國、愛民節(jié)用，遠赴漢中征討賊兵，為世宗立下了汗馬功勞。

D.邢巒執(zhí)掌漢中，貪財好貨，德行有虧。他籍沒良人、經商斂財，皆為社會輿論所鄙視。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

(1)陛下移構中京，方建無窮之業(yè)，臣意在與魏升降，寧容不務永年之宅。(5分)

(2)逮景明之初，承升平之業(yè)，四疆清晏，遠邇來同。(5分)

(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題，1 1分)

閱讀下面這首詞，完成14~15題。

木蘭花慢

【元】張弘范

功名歸墮甑，便拂袖，不須驚。且書劍蹉跎，林泉笑傲，詩酒飄零。人間事，良可笑，似長風、云影弄陰睛。莫泣窮途老淚，休憐兒女新亭。

浩歌一曲飯牛聲，天際暮煙冥。正百二山河，一時冠帶，老卻升平。英雄亦應無用，擬風塵、萬里奮鵬程。誰憶青春富貴，為憐四海蒼生。

【注】張弘苑：元朝將領，善馬槊，也能文。中統(tǒng)三年任行軍總管，從征李嬗。后被元世祖免去軍職。后被起用，率兵滅宋。甑：一種古代炊具，類似現(xiàn)在的蒸鍋，多為陶制。飯牛：喂牛。據《呂氏春秋·舉難》記載，春秋時，寧戚窮困無以自進，于是為齊桓公駕車。“飯牛居車下，望桓公而悲，擊牛角疾歌”，桓公聽到后，認為他是個奇才，于是加以重用。#p#分頁標題#e#

14.下列對這首詞的賞析，不恰當的兩項是(5分)

A.本詞開篇說功名失去了，也不過像陶甑摔碎了一樣，不值得大驚小怪，顯示了詞人的灑脫。

B.“書劍蹉跎，林泉笑傲，詩酒飄零”三句，表明了作者對過去的作為有悔恨，決意拂袖而去，不問世事了。

C.“莫泣窮途老淚”“休憐兒女新亭”反用晉代阮籍和東晉渡江人士的典故，一“休”一 “莫”，寫得樂觀開朗。

D.詞的結尾提到“青春富貴”，表明此時作者雖然已經決定棄功名而隱居了，但對當年的春風得意仍難以忘懷。

E.這首詞用典貼切，風格慷慨悲壯，具有陽剛之氣，體現(xiàn)出了張弘范文武雙全的大將風范。

15.作者在下闋中表達了哪些感情?請結合詞句內容分析。(6分)

(三)名篇名句默寫(本題共1小題，5分)

16.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)

(1)大自然神奇秀美，令人驚嘆，杜甫在《望岳》中以“____，____”兩句氣勢磅礴地展示了自然的偉力。

(2)蘇軾在《赤壁賦》中說，對于不屬于自己的東西，要“ ”，只有“____， ”的江風與明月才是可以自由享受的。

三、語言文字運用(20分)

17.下列各句中加點成語的使用，全都正確的一項是(3分)

在二月河看來，五年來的反腐規(guī)模、深度、社會意義和影響，放進歷史縱向看，放到世界橫向比，可以說絕無僅有。

某研究者將同一篇文章改頭換面發(fā)表在不同的學術期刊上，不僅暴露了學術界的浮躁，更讓人看到了某些刊物為了利益不為已甚。

陳部長多次強調，要讓尊師重教蔚然成風，讓廣大教師有幸福感、成就感、榮譽感，讓教師成為令人羨慕的職業(yè)。

孫過庭的《書譜》是我國書學史上一部劃時代的論著，更是草書藝術的典范之作。自宋以來，皆推能品，被習書者奉為圭臬。

黨的十九大報告直擊民生痛點，向大氣污染宣戰(zhàn)，國家環(huán)保部門要求相關省市認真整改，取得了令人側目的效果。

去年夏天，受臺風影響，珠江流域、閩江流域五風十雨，洪峰連連，水患不斷，給人民的生命財產造成了巨大的損失。

A. B. C. D.

18.下列各句中，沒有語病的一句是(3分)

A.任何科研工作都是建立在已有成果基礎上，如天使粒子的發(fā)現(xiàn)，得益于先前對量子反?；魻栃奶剿?，它也是理論和實驗結合的結果。

B.2017年以來，廣西已有16家企業(yè)創(chuàng)建了國家綠色制造示范工程，省政府想以此為示范推進廣西工業(yè)綠色制造體系建設。#p#分頁標題#e#

C.當報刊經銷量下降，經營者賣其他日用品本是一種自救，這是市場規(guī)律在起作用，以超范圍經營為由將這條路堵住，就是遏制市場規(guī)律。

D.中國兒童少年基金會的調查數據顯示，每天閱讀時間不足半小時的孩子超過47. 1%以上，閱讀超過1小時的孩子僅12. 8%。

19.下列各句中，表達得體的一句是(3分)

A.老王聽說同事下班要趕著回家給兒子過生日，便問：“孩子貴庚啊?明天我?guī)€禮物給他，祝他茁壯成長，越來越聰明。”

B.張博士花費十年心血寫成的著作最近出版，他趁外出參加學術會議，將書贈給一前輩，說：“惶恐以贈，望不吝賜教。”

C.老劉的拙荊是廣場舞的愛好者，為了參加比賽，這些日子每天利用傍晚的時間在文化廣場集中排練。

D.李教授在女兒的婚禮上熱情致辭：“值此中秋佳節(jié)，良辰美景，恰逢令嬡出閣之慶，聊備薄酒，以饗眾位親朋好友。”

20.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。(6分)

近年來，市場上冒出了許多乳酸菌飲料，讓不少人心生困惑： ?嚴格來說，酸奶和乳酸菌飲料的區(qū)別主要在兩方面。 。乳酸菌飲料蛋白質含量一般在0. 7%~1.0%之間，而酸奶產品的蛋白質含量遠高于此;第二個不同是大部分活性乳酸菌飲料中的乳酸菌數量一般高于酸奶。 -就綜合營養(yǎng)來看，酸奶通常比乳酸菌飲料更勝一籌。

21.下面是一位古詩詞愛好者在黨的十九大召開之后所作的一首七律，請依據律詩知識將下列標有序號的4句話分別填在橫線上，使之成為一首完整的七律詩。(5分)

每逢佳節(jié)更情衷，____。____，____。____ ，政出和諧方大同。

香茗品來夸未盡，家山習習又清風。

快意常如秋月滿 心多自信得寬廣 寒霜不減一旗紅 小字云箋記歲豐

四、寫作(60分)

22.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

從1983年中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會誕生至今已有30多年。30多年來，晚會文化已衍變出各種形式，如跨年晚會、公益晚會、競賽晚會等，無論如何變化，歷經時間沉淀的晚會文化不僅滿足了人民的文化需求，更折射出時代的變遷。

針對上述現(xiàn)象，你有怎樣的記憶與思考?要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲。

語文試題參考答案

1.C (原文是“‘修身、齊家’的士人必須借助現(xiàn)實的政治權力才能‘治國、平天下’”)#p#分頁標題#e#

2.C (“揭示該制度的成因”“歷史發(fā)展的規(guī)律”理解錯誤)

3.B (“有效地實現(xiàn)了對文武百官的駕馭，鞏固了專制統(tǒng)治”錯，原文說“昏戾之君逞雷霆之威而無節(jié)制，專制制度惡性膨脹，小人竊柄，邪佞得進，弄權者得以上下其手，挾私報怨，排斥異己，巧為羅織，壞綱亂政，將貶謫變?yōu)閮A軋的利器”)

4.B (害怕“空缺”，不敢面對祖父離世的現(xiàn)實錯，正確理解是: 正視“空缺”，懷念祖父)

5.我發(fā)現(xiàn)玉米秧子被牛踩了一腳后形成的空缺，感到頓悟: 有些東西空缺了就再難回來。

兒時同桌堆金的死讓我感到落寞和悲傷，明白人會有不可挽回的消逝。

母親的逝世讓我感到痛到骨子里的悲傷(深重的悲傷)。(只籠統(tǒng)答悲傷不得分)

祖父的逝世讓我學著平靜地對待親人的離去。

我離開村莊已經很久了，作為一個“空缺者”對村莊越來越陌生。

(5分，答出三點即得滿分。答出一點得1分，答出兩點得3分，答出三點得5分。只答“空缺”或只答“感受”不得分。意思對即可。 )

6.含意:一指父親的離鄉(xiāng)，二指生命的逝去。父親是希望安葬于故土，將這塊空地作為自己的墓地。(3分，答出一點得1分，答出兩點得3分)

作用: 結尾點題。表現(xiàn)了父親對村莊的牽掛和落葉歸根的樸實想法。

表現(xiàn)了父親面對終將到來的死亡平靜坦然的態(tài)度。(3 分，答出一點得1分)

7.C (根據材料三，僅僅增加工資不能解決問題。3 分)

8.BE (A.“控制人口過快增長”不等于“減少外來人口”。C.工作崗位的安排不給外地人不符合材料內容，也不現(xiàn)實。D.“劃定人口紅線”是“可以”，不是“必須”，而且也不是國家統(tǒng)一規(guī)定。5分，答對一項得2 分，答對兩項得5 分)

9.企業(yè)要提高員工待遇，完善用工制度，要給員工發(fā)展空間。社會要實現(xiàn)基本公共服務均等化，解除外來人口的后顧之憂，讓他們能融入城市(注意“綜合所給材料”，分“企業(yè)”和“社會”(或“政府”兩方面回答，每點 2 分。意思對即可。)

10.C (原句標點為:“蕭銜梁秦二州行事夏候道遷以漢中內附，詔加巒使持節(jié)、都督征梁漢諸軍事、假鎮(zhèn)西將軍，進退征攝，得以便宜從事”。3分)

11.B(魏晉人所服之藥為“五石散”之類，盡管配方不盡相同，但其藥性皆燥熱繪烈，服后使人全身發(fā)熱，并產生一種迷惑人心的短期效應，實際上是一種慢性中毒，許多長期服食者都因中毒而喪命，故唐代孫思遂呼吁世人“遇此方，即須焚之，勿久留也”。3分)#p#分頁標題#e#

12.B “刑巒高屋大宅，行事張揚，頗受猜忌”等理解錯誤，參見譯文。3 分)

13.(1)陛下遷都中京，將要建立無窮的事業(yè)，我決意與魏朝共興衰，哪能不營建傳之水久的住所。(“與魏升降”“守”各1分，大意3 分，共5分)

(2) 到景明初年，繼示了太平安定的局面，四方邊疆安定，遠近各國都來歸附。

(“清晏”“同”各1分，大意3分，共5分)

參考譯文:

邢巒，字洪賓，河間郡鄭縣人。邢巒少年時就愛學習，背著書本尋找老師，家中貧困，但發(fā)奮自勵，于是博覽群書。他有文才謀略和辦事能力，胡須很漂亮，姿態(tài)儀表堂堂。州郡上表把他舉薦給朝廷，受到高祖的知遇賞識，常在皇帝身邊作陪。高祖因服食藥餌后散步到司空府的南面，看見邢巒的住宅，派使者對邢巒說:“早晨我服藥后散步到這里，看見你的住宅便停下來，向東望見你的住所，很有些觸景生情。”邢巒回答說:“陛下遷都中京，將要建立無窮的事業(yè)，我決意與魏朝共興衰，哪能不營建傳之永久的住所。”高祖對司空穆亮、仆射李沖說:“邢巒這話，意義很深。”有關部門上奏要對秀才、孝廉進行考試，高祖下詔說:“秀才、孝廉考問的內容不同，不變經典的內容與靈活的權變方面的內容問答各不一樣: 邢巒才能優(yōu)秀，可以讓他策試秀才。”

世宗初年，邢巒上奏說:“我聽說過去圣明的君王以德治天下，無不重視糧食布帛，輕視金銀珠寶。所以先皇深觀古今的事，禁止各種奢侈的現(xiàn)象。他以節(jié)儉教導朝廷百官，向百姓表明自己所關心的事務，日夜孜孜不倦，大小事情必定慎重處理。到景明初年，繼承了太平安定的局面，四方邊疆安定，遠近各國都來歸附。于是外國朝貢使者接踵而至，商人交替而來，各種朝貢和貿易的物品，比往時倍增。即使加以節(jié)制約束，但是每年消耗(的錢) 仍以萬計，珍寶常有余，而國家的開支總是不足。如果不裁減開支，便怕年內入不敷出。請求自今以后，如果不是必要的珍寶，請都不要接受。”世宗采納了他的建議。

梁朝掌管梁秦二州諸軍事的官吏夏侯道遷以漢中向魏投降，世宗下詔加邢巒使持節(jié)、都督征梁漢諸軍事、代任鎮(zhèn)西將軍，進軍退軍、征發(fā)兵員，可以見機行事。邢巒到漢中，白馬以西各地都沒有歸附，邢巒派遣寧遠將軍楊舉等帶領士兵六千人去征討。軍隊所到之處，賊兵都歸降。邢巒初到漢中時，行為從容風雅，以禮接待當地豪族，以恩惠安撫小民百姓。一年多后，因為當地百姓離開(到別處去)，殺了很多平民，被沒收為奴婢的達二百余人，而且又做生意聚斂財富，社會輿論鄙視他。#p#分頁標題#e#

延昌三年，邢巒暴病而亡，年僅五十一歲，全國上下都哀悼痛惜他。邢巒謚號為文定。

14.BD (B.詞中沒有“悔恨”，而且下文也表達了要有所作為的意愿。D.詞中說的是“誰憶青春富貴”，是反問，表明不看重富貴: 而且從全詞看，作者并未決定“隱居”。5分，答對一項得2分，答對兩項得5分)

15.對得到重用的渴望。用“寧戚飯牛作歌”的典故，表明自己想得到君王重用。對國家、人民的關心。“百二山河”指國家江山，“四海蒼生”指百姓，作者說自己關心國家，要解除人民的疾苦。對個人功名利祿的輕視。“誰憶青春富貴，為憐四海蒼生”，表明作者要有所作為，并不是為了自己的個人富貴，用反間，表達出對個人功名利祿的輕視(答出兩點即可。概括1分結合詩句分析2分。共6分)

16.(1)造化鐘神秀 陰陽割昏曉

(2)雖一毫而莫取 取之無禁 用之不竭(5分，每處1分，有錯字不得分)

17.A(不為已甚: 不做過分的事。與語境不符。令人側目: 斜著眼睛看人。形容憎恨或又怕又憤恨。貶義。五風十雨: 五天刮一次風，十天下一場雨。形容風調雨順。3分 )

18.B (A項，表意不明，“它”既可指“天使粒子的發(fā)現(xiàn)”，也可指“量子反?；魻栃奶剿?rdquo;。C 項，“遏制……規(guī)律”搭配不當。D 項，“超過……以上”句式雜糅。3 分)

19.B (A 項，“貴庚”是問對方今年的年齡是多少，多用于問長輩的年齡和書面語。C 項，“拙荊”是對人謙稱自己的妻子。D項，“令媛”指對方的女兒。3分)

20.酸奶和乳酸菌飲料到底有什么差別第一個不同在于蛋白質含量的差異酸奶和乳酸菌飲料誰的營養(yǎng)更高(6分，每處2分)

21.(5分，答出一處得1分，答出兩處得3分，全對得滿分)

22.參照2017 年高考作文評價標準。