導語概要

對于已經(jīng)進入復習階段的高三學生來說，家長應該做些什么呢，許多高三的家長認為，管好孩子的后勤工作就可以了，學習上的事情也幫不上什么忙，其實不是這樣的，高三的家長在關(guān)注學生成績的同時，更應該注意孩子的心里狀態(tài)，進入高三一輪復習之后，家長就要告訴孩子，不要有一些遺留問題，哪里有不懂的地方，就要及時找老師解決，不要不懂裝懂......

多種學習模式 給孩子及家長更多主動權(quán)

在線1對1

真人教師在線1對1直播教學，孩子學習不受時間空間限制，預約方便、操作簡單、學習輕松、復習方便。

面授1對1

師生面對面現(xiàn)場輔導，定制學習方案、因材施教，全程貼心陪伴、答疑解惑， 注意力集中、學習效率高

小班組輔導

1名教師輔導2-5位學生，讓每個學生都被關(guān)注和照顧，學習氣氛濃厚，多人一起互動，體驗學習樂趣。

高中生必讀：讓你受益一生的5句話

永遠做自己的一流版本，永不做他人的二流版本?！斓稀ぜ翁m(JudyGarland，美國30~50年代著名影星)

我相信有了偶像，就有利于人們接受并模仿他們的優(yōu)秀品質(zhì)(比如堅毅等等)。但是如果完全復制別人，成為了他/她的“二流版本”，就愚不可及了。舉個例子，我喜歡溫斯頓·丘吉爾。我欣賞他的堅持不懈與他對成功的見解。但是他的有些方面我并不茍同。我取其精華，并作為自己的榜樣。同時去其糟粕，摒棄消極的品質(zhì)。各位讀者們可以以此為例。

行動才是智慧真正的度量衡——拿破侖·希爾(NapoleonHill，世界上最偉大的勵志成功大師之一)

事實上，這句話百年前的世界第一富翁安德魯·卡內(nèi)基(AndrewCarnegie)②就說過了。我看到太多的人進入高等學府，聽到我的老師說我必須努力學習，記住些基本課文，將來成為“某些人”。然后我不禁想到了輟學的比爾·蓋茨，輟學的史蒂芬·喬布斯。成千上百名成功人士都放棄了高中和大學的學業(yè)。他們并沒有選擇把基礎(chǔ)知識的記憶作為培養(yǎng)自己的方式，而選擇了行動——讓成功和失敗成為他們主要的行動。這就是他們的智慧，并且以此得到了巨大財富。

每天清晨，當我睜開眼睛，我告訴自己：我今天快樂或是不快樂，并非由我所遭遇的事情造成的，而應該取決于我自己。我可以自己選擇事情的發(fā)展方向。昨日已逝，明朝未及，我只有過好每一個今天，唯一的今天?！駝趩獭ゑR克斯(GrouchoMarx，上世紀好萊塢著名喜劇演員)

昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。為什么要計較于過去呢(先別急著糾正我的錯誤，你確實可以在評判過去中學到許多)。但是我發(fā)現(xiàn)有的人過分地瞻前顧后了。為何不想想“現(xiàn)在”呢?為何不及時行樂呢?如果你的回答是“不”，那么是時候該重新考慮一下了。

成功的最大障礙是懼怕失敗——斯文·戈蘭·埃里克森(SvenGoranEriksson)

這些句子都教育我們：不要懼怕失敗。如果你失敗了，重新嘗試。以嬰兒為例，當一個嬰孩學步摔倒后，他不會坐下來說：“靠，我真失敗，我放棄?！辈⑶也皇且粋€嬰兒會如此做，他們都會反反復復，一次一次地嘗試。如果一條路走不通，那就走走其他途徑，不斷嘗試。懼怕失敗僅僅是社會導致的一種品質(zhì)，沒有人生來害怕失敗，記住這一點。

寧愿做事而犯錯，也不要為了不犯錯而什么都不做——羅伯特·舒勒(Robertschuller)

不一定要等到時機完全成熟才動手。開頭也許艱難，但是隨著時間的流逝，你會漸漸熟悉你的事業(yè)。世上往往沒有完美的時機，所以當你覺得做某事還不是時候，先做起來再說吧。

四步實現(xiàn)彎道超車

診斷幫助孩子找到問題

·測評及分析
·明確基本問題
·查漏補缺
·鞏固提升

輸入幫助孩子輸入知識

·建立知識網(wǎng)絡
·展示概念層次
·突出重點難點
·再現(xiàn)方法探究

內(nèi)化幫助孩子內(nèi)化知識

·把握基本題目
·掌控重要題型
·總結(jié)解題方法
·傳授避錯技巧

輸出幫助孩子更好輸出

·總結(jié)通解規(guī)律
·學一道解一類
·拓展學生視野
·能力素養(yǎng)結(jié)合

如何陪同孩子度過艱難的高三

金秋十月，愜意的風優(yōu)雅地飄來；傲立霜中的菊，獻片片芳菲一季。在這金桂飄香的季節(jié)，我有幸參加了安丘市親子家長協(xié)會組織的公益講座《釋放家庭中愛的力量》。為此，感悟頗深。

演講者是*二級心理咨詢師、高中優(yōu)秀教師李燕老師。她是一位十分認真又極為執(zhí)著的老師，她曾經(jīng)自費學習過“家庭系統(tǒng)排列”心理療愈方法，為了能夠讓自己更深入地體驗“家庭系統(tǒng)排列”的真正效果，她不只一次地參與學習現(xiàn)場老師安排的各項活動，并從中獲益很多。于是，受親子協(xié)會邀請，她十分愿意將自己得到的這一切寶貴財富，無私、無償?shù)胤瞰I給我們在場的每一位觀眾。

李老師還結(jié)合自己的實際案例，講解了陪同兒子如何度過艱難的高三生活。她那自信的口才，配合上她那十分協(xié)調(diào)的肢體動作，以及她那悅耳動聽的女中音，使在場的每一位觀眾都聽得十分入迷。她在講解陪同兒子度過無數(shù)次煩惱與困惑的時刻時，讓我們感到她是那么的有耐心、那么的善解人意、那么的順從焦躁的兒子。盡管她自己也有承受不了那一切的瞬間，但為了兒子的前途，為了兒子的身心健康，為了卸掉兒子背負的各種負擔與壓力，她還是一忍再忍，咬緊牙關(guān)堅持到底。多么驚人的毅力?。√钗覀兣宸?！她兒子有這樣的母親真是幸運?。?/p>

在她看來，只要兒子能夠順順利利、輕輕松松度過人生中最最重要的高考門檻，走進心中最最理想的大學，那對孩子來說是多么多么的重要??！真是無怨無悔呀！所以，她總是暗自告誡自己：無論她多么艱辛、無論怎樣難耐、不管怎樣付出都是極為值得的。

成績出來之后，兒子的分數(shù)超過重點本科線近六十分。此時的兒子才興高采烈地說出了封存已久的真心話語。他說自己無比感激母親，并極為佩服母親為自己所做的一切，他告訴母親自己當時很清楚自己對她的無禮宣泄是錯誤的，但就是無法控制。他一直都把母親當作出氣筒，因為，母親是他生命中最最信任的人，是他忠實的聽眾和觀眾。他告訴母親，她是天底下最最偉大的母親。他清晰地歷數(shù)了高三這一年，尤其是后半年他對母親語言上的不敬，行為上的粗暴，以及內(nèi)心中的愧疚與感激。他說若不是母親天空般的心境，大海一樣寬廣的胸懷，春風暖陽似的柔情，他也許不會取得如此理想的成績。他的鐵哥們平日里考試一直都比他優(yōu)秀，可是，今年的高考他竟然沒有達到二本線，只好選擇了復讀。