廣西戴氏教育 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-18 16:27:34 點(diǎn)擊:2次
寫(xiě)作業(yè)磨蹭在我們的生活里面是非常常見(jiàn)的狀態(tài),通常這種狀態(tài)之下,我們的家長(zhǎng)們也是非常無(wú)奈的,究竟有什么好的辦法能夠解決呢?秦學(xué)教育小編今天為大家整理了關(guān)于孩子寫(xiě)作業(yè)磨蹭的解決辦法,希望小編的整理能夠幫助到大家,更多相關(guān)資訊,請(qǐng)關(guān)注秦學(xué)教育廣西官網(wǎng)!
一,找出孩子磨蹭的原因。
孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí)磨蹭,要么是不用心寫(xiě),在愣神; 要么是一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)這個(gè),一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)那個(gè); 要么是一會(huì)兒要上廁所,一會(huì)兒要吃東西;
要避免這些情況發(fā)生,在寫(xiě)作業(yè)前,就把這些問(wèn)題解決好。
首先保證桌面的整潔,跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西,比如玩具,用不到的文具,都不要出現(xiàn)在桌面上; 要用到的文具都準(zhǔn)備好,鉛筆削好,墨水充滿 ; 學(xué)習(xí)前讓孩子吃點(diǎn)東西,喝點(diǎn)水,上個(gè)廁所,然后開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
二,寫(xiě)作業(yè)時(shí)給孩子限定時(shí)間。
開(kāi)始每項(xiàng)作業(yè)前,給孩子定好時(shí)間,定上鬧鈴,告訴他鬧鈴一響,就不能做了。如果提前做完,下一項(xiàng)作業(yè)可以增加時(shí)間。
剛開(kāi)始執(zhí)行的時(shí)候,可以把時(shí)間定得長(zhǎng)一定,盡量保證孩子能完成,使他有成就感,他會(huì)繼續(xù)加油。然后慢慢再縮短時(shí)間。
如果鬧鈴響了,孩子還是沒(méi)有做完。那么,就不要讓他做了,但可以給他機(jī)會(huì)。告訴他下一項(xiàng)作業(yè)如果提前做完,可以再做這一項(xiàng)。
堅(jiān)持一段時(shí)間,孩子寫(xiě)作業(yè)的速度一定會(huì)提高。
三,看到孩子的進(jìn)步及時(shí)鼓勵(lì)。
在采取這些措施的同時(shí),只要孩子有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,就及時(shí)肯定和鼓勵(lì)。要善于發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步和成績(jī),讓孩子體會(huì)成就感,孩子會(huì)朝著進(jìn)步的方向一步步繼續(xù)向前。
希望家長(zhǎng)用心去幫助孩子改變,多一點(diǎn)耐心,孩子就會(huì)少一點(diǎn)磨蹭! 家長(zhǎng)也將不再發(fā)火!
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