我們怎樣更好的學(xué)習(xí)

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-18 18:47:32 點擊：3次

一，熱愛學(xué)習(xí)，是一個需要培養(yǎng)的過程，有些人天生熱愛學(xué)習(xí)，這是很好的開始。但是，很多人并不是一開始就喜歡學(xué)習(xí)，而是通過不斷約束，不斷堅持，才慢慢喜歡上學(xué)習(xí)。所以，當你不愿意學(xué)習(xí)的時候，不妨自己列舉一下，如果你現(xiàn)在不想學(xué)習(xí)，一直不學(xué)習(xí)，會有哪些不好的后果，出于對自己負責(zé)的態(tài)度，去堅持學(xué)習(xí)。

二，更好的學(xué)習(xí)，這是一個探索的過程，一生中，我們要學(xué)習(xí)很多東西，有一些是我們擅長的，在學(xué)習(xí)方法上就不用多說，而很多我們不擅長的東西要掌握的話，就需要在學(xué)習(xí)的過程中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

1.培養(yǎng)推理的思維：任何東西想要學(xué)好，必須做深度垂直的研究，而學(xué)習(xí)內(nèi)容層次越深，越需要進行推理，研究，所以，養(yǎng)成推理的思維習(xí)慣很重要。

2：培養(yǎng)發(fā)散性思維：知識從來都不是死的，孤立的，都是和這世界上其他事物會產(chǎn)生千絲萬縷的關(guān)系，在學(xué)習(xí)的過程中，一定要保持思維和大腦的開闊性，學(xué)會舉一反三，善于聯(lián)系到一個知識點周邊二環(huán)，三環(huán)，四環(huán)，五環(huán)等事物，將知識學(xué)習(xí)成為一個系統(tǒng)學(xué)習(xí)，這樣才能在學(xué)會知識的基礎(chǔ)上靈活的運用知識，并且說不定會有新的發(fā)現(xiàn)。

3.有計劃的學(xué)習(xí)：無論學(xué)習(xí)什么知識，我們最初都會有一個預(yù)期目標，總共要學(xué)習(xí)多少內(nèi)容，每一項知識要學(xué)習(xí)到什么程度，大概需要多長時間，我自己可以有多少時間支配，每天學(xué)習(xí)多少內(nèi)容，學(xué)到什么程度，需要做哪些重點學(xué)習(xí)，可以通過文字的方式做一個計劃書，然后按照計劃執(zhí)行。

4.有毅力的學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)其實是意見枯燥的事情。只有在最初那一刻是激動的，最后成功那一刻是激動的，中間這個過程是一個辛苦，枯燥，孤單的過程，更多的時候你是一個人在奮斗。那么，在面對學(xué)習(xí)的瓶頸，面對沒有答案的疑難點，面對精神的懈怠，身體的疲倦等等，你要做的，除了進行心理的自我調(diào)節(jié)，身體的調(diào)節(jié)，更需要培養(yǎng)一種精神，那就是堅持，因為沒有什么知識是可以一蹴而就的。