廣西戴氏教育 來源:互聯網 時間:2021-04-06 19:30:25 點擊:2次
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當學生確定數理化學習目的時,常常會把自己的個人目的與所屬的社會目的進行權衡和比較,從而對學習目的的內容進行必要的調整或修改。學習的目的性是學習動機的重要成分。學生一旦有了明確、自覺的目的,他就會為了實現這個目的而以極大的熱情和堅定的毅力,按一定的方向去努力奮斗。
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