廣西戴氏教育 來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-19 00:00:34 點擊：7次
藝術生在結(jié)束專業(yè)課后投身文化課往往會出現(xiàn)一種急功近利的心態(tài)。覺得每天都有背不完的單詞，但是藝術生有文化課基礎薄弱的特點，并不能很快適應課程的安排。特別是之前沒有背過的單詞、背過的單詞統(tǒng)統(tǒng)忘的一干二凈。于是就很天真的認為在短時間內(nèi)撿起高中單詞，每天來個一兩百個單詞都不是問題。
藝考生們問問自己每天能真的記下一兩百個單詞嗎？可能背的基數(shù)是有這么大，但是，過了一天，兩天你就會忘的干干凈凈。并不是人都有這個能力背這么多。那些能夠達到這個效率的同學是花了很長時間才訓練得此技能。每天一兩百個實在是不切實際。高中的單詞數(shù)量和幾輪復習結(jié)合下來，每天30-50個單詞是比較合適的。這個數(shù)量差不多是半個單元的內(nèi)容，也就是說兩天一個單元其實是很合理的。
有的藝術生很喜歡不停地背新詞，一個勁的往后沖。新詞生詞背的越多成就感就越大，好像自己背過1000個單詞，就一定會記住這1000個新詞。
所以想要背好高考單詞，藝考生一定要提高單詞的溫故知新的頻率。例如，每天計劃背50個單詞，那么在下次背單詞的時候，一定要先把這些單詞重新背一遍，然后再開始背新的單詞。藝考生一定要克制住內(nèi)心對新詞的貪心，背單詞一定是要經(jīng)歷一個過程，一個循環(huán)往復、不斷補給的過程，這樣背單詞才是真的良性循環(huán)。
有的藝術生認為自己記性好，背一遍搶記都沒有問題，特別是在應對老師報聽寫的時候特別有用。于是，在考試做卷子的時候，麻煩就來了。看到的單詞好熟悉，卻又好像認識卻又記不起中文意思和詞性，還有什么變形來著，這大概是很多藝術生的心聲。
背單詞之后老師一定會報聽寫，形式不拘，但如果沒有這一環(huán)節(jié)，藝考生自己也要做到自我檢查。單詞的讀音，中文意思，詞性，詞形變換一個都不能少。這一定是一個長期的過程，而不是看一遍就馬上會的。背單詞的心態(tài)也要嚴謹，不能似是而非，對于讀音相近的單詞，一定要做好區(qū)分。
你平時容易錯的單詞，報聽寫沒有反應過來的單詞，如果不加大力度去背，過不了兩天就全都忘了，因此背單詞的過程對于高考英語的提分是一個長期而艱巨的過程，希望同學們能夠擺正心態(tài)，掌握方法，提高效率。
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