怎樣選擇高中輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-20 00:00:43 點(diǎn)擊：1次

1、小班：高適用性

這是一種比較通用的教學(xué)模式。人數(shù)越少，學(xué)生就能得到教師越多的照顧和指導(dǎo)，并且小班制可以有效控制學(xué)生對(duì)課程掌握程度的差距。如果根據(jù)學(xué)生的知識(shí)掌握程度進(jìn)一步分為基礎(chǔ)班、專項(xiàng)班等等則更能發(fā)揮小班制的優(yōu)勢(shì)。

適用人群：大部分學(xué)生

2、一對(duì)一：百分百個(gè)性化服務(wù)

一個(gè)老師只輔導(dǎo)一個(gè)學(xué)生，一方面可以使老師充分了解學(xué)生的知識(shí)掌握情況，另一方面也讓孩子得到了老師百分百的關(guān)注和督導(dǎo)。比如100教育就采取這種教學(xué)模式，老師能夠針對(duì)學(xué)生的情況“因材施教”，在輔導(dǎo)時(shí)可以有的放矢。但此類模式一般費(fèi)用較高。

適用人群：成績(jī)比較差的學(xué)生、自學(xué)能力差的學(xué)生、偏科的學(xué)生。

3、大班：交流互動(dòng)性更強(qiáng)

大班模式主打“名師指導(dǎo)”牌，老師在教學(xué)上更多是趨于對(duì)于學(xué)習(xí)考試方向和考試技巧方面的點(diǎn)撥，對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的鋪墊則涉獵較少，因此它比較適合那些基礎(chǔ)扎實(shí)，期待進(jìn)一步提高的成績(jī)中上游的同學(xué)。

適用人群：成績(jī)中上，領(lǐng)悟能力、自律能力比較強(qiáng)的孩子。

高中補(bǔ)習(xí)班的選擇需要結(jié)合自身實(shí)際情況，要知道，適合自己的才是最好的。最好，小編給大家一個(gè)高中補(bǔ)習(xí)班推薦：秦學(xué)教育。