廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-20 00:02:10 點(diǎn)擊:6次
導(dǎo)語概要
精銳教育專注中小學(xué)高中文化課補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)學(xué)校的使命:學(xué)習(xí)力成就未來,我們的愿景:成為中國倍受信賴的個(gè)性化教育集團(tuán),我們的教育原則:以學(xué)生為主,以教為輔主動(dòng)學(xué)習(xí),趣味互動(dòng),我的工作準(zhǔn)(CEIT):學(xué)生至上執(zhí)行力持續(xù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)合作我們的精神肯學(xué)肯干良好的課堂設(shè)置多年來深受家長和學(xué)生的喜愛,辦學(xué)多年來我們積累了強(qiáng)大的師資陣容,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供強(qiáng)有力的軟實(shí)力保障...
我們是專業(yè)的!
助您沖刺理想高校
快速咨詢
學(xué)習(xí)力測評系統(tǒng)
先診斷后上課
找到學(xué)科癥結(jié)是關(guān)鍵
結(jié)合測評結(jié)果
定階段性提升目標(biāo)
規(guī)劃教學(xué)方式
根據(jù)學(xué)科弱項(xiàng)
因人而異 查漏補(bǔ)缺
制定專屬學(xué)習(xí)方案
結(jié)合學(xué)員情況
匹配篩選合適
優(yōu)質(zhì)一線在職教師
階段檢測學(xué)習(xí)結(jié)果
學(xué)科老師、助教
全程跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度
階段性反饋學(xué)習(xí)體驗(yàn)
綜合學(xué)生情況
適時(shí)調(diào)整目標(biāo)
做高中英語閱讀理解的技巧和方法
高中英語是一個(gè)兩級分化比較嚴(yán)重的學(xué)科,想要提高英語成績,就需要各位考生能夠加強(qiáng)英語的備考,下面小編為大家提供高中英語閱讀理解的解題技巧和方法,希望對大家有所幫助。
從整體上理解高中英語閱讀
做英語閱讀的時(shí)候不要拿過來就看題,然后在回到文章中找答案,小編建議大家應(yīng)該先從整體上將英語閱讀瀏覽一遍,從整體上把握文章的含義,先將英語閱讀大體的讀一遍,了解文章的主體內(nèi)容把握英語閱讀的主旨內(nèi)容,一般時(shí)間地點(diǎn)人物都是比較重要的因素,在第一遍讀的時(shí)候一定要了解清楚,但是第一遍讀英語閱讀的時(shí)候一定要快速瀏覽,讀完之后再去做下面的小題,對于不能通過回憶給出答案的試題,回歸文章中去找答案,這樣能夠準(zhǔn)確的定位找到正確的答案。
做英語閱讀理解要上下文練習(xí)
在做高中英語閱讀理解的時(shí)候,不要糾結(jié)于不理解的詞匯,可以聯(lián)系英語上下文從而猜測出文章的主旨內(nèi)容,因?yàn)橐话阋粋€(gè)英語單詞是不影響整句話的含義的,或者可以根據(jù)詞匯的詞性從而猜出在英語閱讀中的含義,總之在讀英語閱讀的時(shí)候不要單純的看一個(gè)詞或者一句話,要學(xué)會(huì)上下文進(jìn)行聯(lián)系然后進(jìn)行做題。
學(xué)會(huì)提取英語閱讀理解的正確信息
在做高中英語閱讀理解的過程中,要學(xué)會(huì)提取有用的信息,學(xué)會(huì)抓住英語閱讀理解的關(guān)鍵詞,學(xué)會(huì)從根本上理解文章的含義,對于那些不影響文章整體含義的詞匯不會(huì)過多的糾結(jié),只需要在做英語閱讀的時(shí)候?qū)W會(huì)提取有用的信息就可以了,然后在分析文章的時(shí)候注意一些特殊的句型句式,對給出正確的答案是非常重要的。通過提取有用的信息能夠快速把握文章的主旨。
以上內(nèi)容是小編為大家提供的高中英語閱讀理解的技巧和方法,希望對大家有所幫助,更多考試內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本站,小編將會(huì)持續(xù)為您發(fā)布相關(guān)文章。
精銳教育專注中小學(xué)高中文化課補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)學(xué)校企業(yè)榮譽(yù),騰訊教育"回響中國"2016年度家長信賴教輔品牌、新浪教育"2016新浪全國優(yōu)秀教研團(tuán)隊(duì)"、新聞晨報(bào)2016年度上海最具影響力教育集團(tuán)、新聞晨報(bào)2016年度上海優(yōu)秀學(xué)科輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)、騰訊教育"回響中國"2015年度實(shí)力教育品牌、騰訊教育"回響中國"2015年度用戶口碑教輔品牌等。
大部分老師畢業(yè)于國內(nèi)重點(diǎn)大學(xué),具有本科以上的學(xué)歷,我們老師認(rèn)真教學(xué),具有獨(dú)特的教學(xué)特色。
學(xué)生可根據(jù)自身要求*選擇老師,對老師不滿意可隨時(shí)更換。
經(jīng)過面試,筆試,多次多次試講等嚴(yán)格的篩選,再到系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核,錄取率造就我們雄厚的師資團(tuán)隊(duì)。
崗前集中培訓(xùn),專家傳授輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),實(shí)行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。
經(jīng)過面試,筆試,多次多次試講等嚴(yán)格的篩選,再到系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核,錄取率造就我們雄厚的師資團(tuán)隊(duì)。
根據(jù)學(xué)生時(shí)間,隨時(shí)預(yù)約上課時(shí)間。
免責(zé)聲明:①凡本站注明“本文來源:廣西戴氏教育”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬本網(wǎng)所有,任何媒體、網(wǎng)站或個(gè)人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表。已經(jīng)本站協(xié)議 授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時(shí)必須注明“稿件來源:廣西戴氏教育”,違者本站將依法追究責(zé)任。②本站注明稿件來源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本站轉(zhuǎn)載出于非商業(yè)性的教育和科研之目的,并不 意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性。如轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問題,請作者在兩周內(nèi)速來電或來函聯(lián)系。