廣西戴氏教育 來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-06 22:49:30 點(diǎn)擊：2次
| 八年級(jí)數(shù)學(xué)一對(duì)一基礎(chǔ)班（上冊(cè)） | ||||
| 課程名稱 | 講次 | 授課內(nèi)容 | 題型 | 備注 |
| **章：三角形 | 1 | 三角形及有關(guān)線段 | 三角形三條邊之間的關(guān)系、三角形的三條線（高、中線、角平分線）、三角形的穩(wěn)定性、三角形的定義 | 中考所占分值3-6分，考查內(nèi)容：三角形的性質(zhì)和概念，三角形內(nèi)角和定理，三邊關(guān)系，多邊形的內(nèi)角和，外角和等問(wèn)題 |
| 2 | 三角形有關(guān)的角及多邊形 | 三角形的內(nèi)角和、三角形內(nèi)角與外角的關(guān)系、多邊形的內(nèi)角和公式、多邊形外角和、多邊形的對(duì)角線 | ||
| 第二章：全等三角形 | 3 | 全等三角形的性質(zhì)及判定 | 全等三角形的性質(zhì)的理解與應(yīng)用、直角三角形中用斜邊及直角邊（HL）判定三角形全等 | 主要考察三角形全等的性質(zhì)與判定，三角形全等融入平行四邊形的證明，三角形與圓的相關(guān)位置關(guān)系，中考所占分值約8-12分，是中考所要掌握的重點(diǎn)內(nèi)容 |
| 4 | 全等三角形的判定 | 用邊角邊SAS、邊邊邊（SSS）判定兩個(gè)三角形全等 | ||
| 5 | 全等三角形的判定 | 用角邊角（ASA）、角角邊（AAS）判定三角形全等 | ||
| 第三章：軸對(duì)稱 | 6 | 軸對(duì)稱 | 軸對(duì)稱圖形、軸對(duì)稱的性質(zhì)、線段的垂直平分線的性質(zhì)、鏡面對(duì)稱 | 軸對(duì)稱在中考中會(huì)以選擇題、證明題等形式出題，占3-6分，主要考察：軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)判別、鏡面對(duì)稱與實(shí)際問(wèn)題的解決、短路徑問(wèn)題等 |
| 7 | 畫軸對(duì)稱圖形 | 坐標(biāo)關(guān)于X軸、Y軸及原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)、畫軸對(duì)稱圖形 | ||
| 8 | 等腰三角形及等邊三角形 | 等腰三角形的性質(zhì)、三線合一、等邊三角形的性質(zhì)、短路徑問(wèn)題 | ||
| 第四章：整式的乘法與因式分解 | 9 | 整式的乘法 | 同底數(shù)冪相乘、冪的乘方、積的乘方、單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式、單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式、多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式 | 中考試題中分值約為3-6分，題型以選擇，填空為主。主要考察：完全平方公式，平方差公市的應(yīng)用、利用提公因式法和公式法分解因式 |
| 10 | 乘法公式 | 平方差公式及完全平方式的理解與應(yīng)用 | ||
| 11 | 因式分解 | 用提公因式法、公式法、十字相乘法進(jìn)行因式分解 | ||
| 第五章：分式 | 12 | 分式及分式的基本性質(zhì) | 分式的基本性質(zhì)的理解與應(yīng)用、分式的通分及約分、分式的化簡(jiǎn) | 中考試題中分值約為6-8分，主要以填空，簡(jiǎn)答計(jì)算題型出現(xiàn)，難易度屬于中。主要考察：分式的概念，性質(zhì)，意義；分式的運(yùn)算，化簡(jiǎn)求值；列分式方程解決實(shí)際問(wèn)題 |
| 13 | 分式的運(yùn)算 | 分式的乘除、分式的加減、分式的混合運(yùn)算 | ||
| 14 | 分式方程 | 分式方程的求解、分式方程應(yīng)用題 | ||
| 八年級(jí)數(shù)學(xué)一對(duì)一基礎(chǔ)班（下冊(cè)） | ||||
| 課程名稱 | 講次 | 授課內(nèi)容 | 題型 | 備注 |
| **章：二次根式 | 1 | 二次根式 | 二次根式定義的理解、二次根式有無(wú)意義的條件、二次根式性質(zhì)與化簡(jiǎn) | 本章在中考多以選擇、填空、計(jì)算出現(xiàn)所占分值3-6分，主要考察：與實(shí)數(shù)結(jié)合考混合運(yùn)算、根號(hào)有意義的條件、二次根式的性質(zhì)等 |
| 2 | 二次根式的乘除 | 二次根式的乘除、化**簡(jiǎn)二次根式、分母有理化 | ||
| 3 | 二次根式的加減 | 同類二次根式、二次根式混合運(yùn)算、二次根式的化簡(jiǎn)求值 | ||
| 第二章：勾股定理 | 4 | 勾股定理 | 勾股定理的定義理解、用面積法證明勾股定理、勾股定理的應(yīng)用 | 主要以選擇題，填空題，應(yīng)用題為主，分值一般8-12分?？疾靸?nèi)容：與銳角的三角函數(shù)值的計(jì)算結(jié)合求距離，高度，角度的應(yīng)用題，根據(jù)題目信息構(gòu)建圖形，用解直角三角形的知識(shí)解決問(wèn)題 |
| 5 | 勾股定理逆定理 | 勾股定理逆定理的理解與、勾股數(shù)、勾股定理逆定理的應(yīng)用 | ||
| 第三章：平行四邊形 | 6 | 平行四邊形 | 平行四邊形的定義理解、用平行四邊形幾種判定方法證明平行四邊形、平行四邊形性質(zhì)的應(yīng)用、 | 初中數(shù)學(xué)中考中的重點(diǎn)內(nèi)容之一，分值一般為10-14分，題型以選擇，填空，解答證明或融合在綜合題目。主要考察：平行四邊形，矩形，菱形，正方形，等腰梯形的性質(zhì)和判定，需要學(xué)生重點(diǎn)掌握 |
| 7 | 矩形 | 矩形的性質(zhì)、判定、直角三角形斜邊上的中線的應(yīng)用 | ||
| 8 | 菱形 | 菱形的性質(zhì)、判定、菱形面積與兩條對(duì)角線的關(guān)系 | ||
| 9 | 正方形 | 正方形判定與性質(zhì)的應(yīng)用 | ||
| 第四章：一次函數(shù) | 10 | 函數(shù) | 函數(shù)的定義、函數(shù)的表示方法、函數(shù)圖像、函數(shù)自變量的取值范圍、 | 中考試題中分值約為10分左右，綜合應(yīng)用性強(qiáng)。甚至有存在探究題目出現(xiàn)。主要考察：畫一次函數(shù)的圖像，并掌握其性質(zhì)；待定系數(shù)法確定一次函數(shù)的解析式；一次函數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題；一次函數(shù)與二元一次方程組，一元一次不等式的關(guān)系，是初中階段的重難點(diǎn)內(nèi)容 |
| 11 | 正比例函數(shù) | 正比例函數(shù)的定義、正比例函數(shù)圖像、正比例函數(shù)的性質(zhì)、正比例函數(shù)系數(shù)與圖像的關(guān)系 | ||
| 12 | 一次函數(shù) | 一次函數(shù)的定義、一次函數(shù)的性質(zhì)、一次函數(shù)的圖像、函數(shù)圖像與系數(shù)間的關(guān)系、待定系數(shù)法求解析式、一次函數(shù)增減性 | ||
| 13 | 一次函數(shù)與方程、不等式 | 一次函數(shù)與二元一次二元一次方程組或不等式結(jié)合的計(jì)算問(wèn)題 | ||
| 14 | 一次函數(shù)的應(yīng)用 | 根據(jù)實(shí)際問(wèn)題列一次函數(shù)、一次函數(shù)的方案問(wèn)題、 | ||
| 第五章：數(shù)據(jù)分析 | 15 | 幾個(gè)常用于數(shù)據(jù)分析的量 | 平均數(shù)、加權(quán)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差 | 本章內(nèi)容較為簡(jiǎn)單，在中考所占分值為8-10分，會(huì)與數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、分析綜考一道簡(jiǎn)答題或簡(jiǎn)單的選擇填空題，要求學(xué)生要整體了解 |
1、想**提高數(shù)學(xué)成績(jī)的初二學(xué)員 ；
2、想領(lǐng)先于正常教學(xué)進(jìn)度和難度的學(xué)員 ；
3、想沖擊頂尖名校的學(xué)員。
為以頂尖名校為目標(biāo)的優(yōu)秀學(xué)員量身打造，根據(jù)初二數(shù)學(xué)課程，拔高講解數(shù)學(xué)重要知識(shí)點(diǎn)和較難題目，做適當(dāng)?shù)闹R(shí)擴(kuò)充，讓學(xué)員領(lǐng)先于正常教學(xué)進(jìn)度和難度。幫助學(xué)員進(jìn)一步拔高成績(jī)，讓成績(jī)名列前茅。校區(qū)地址
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