廣西戴氏教育 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-20 13:51:32 點(diǎn)擊:4次
適合初三學(xué)生的學(xué)習(xí)方法小編已經(jīng)為大家找來(lái)了,請(qǐng)大家跟隨小編一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧。
1、課前預(yù)習(xí)
預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的第一步,通過(guò)預(yù)習(xí)可以更好地聽(tīng)老師講課,提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)生在上課之前有過(guò)預(yù)習(xí),可以對(duì)新知識(shí)有初步的了解,并且找到不明白的問(wèn)題,從而在課堂上實(shí)現(xiàn)針對(duì)性地的聽(tīng)講。
2、課后復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)是對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和強(qiáng)化,通過(guò)復(fù)習(xí)可以加深對(duì)知識(shí)的記憶,從而達(dá)到鞏固的效果。學(xué)生在課后要及時(shí)復(fù)習(xí),減緩遺忘速度,形成對(duì)新知識(shí)的深刻印象。
突出一個(gè)“勤”字(克服一個(gè)“惰”字)
數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò):
“聰明在于學(xué)習(xí),天才在于勤奮”“
勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才:
我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候要突出一個(gè)勤字,克服一個(gè)“懶”字,
怎么突出“勤”字“聰”:怎么個(gè)勤法,?
要做到五勤:
“耳勤”“眼勤”(耳朵聽(tīng),眼睛看,接受信息)
“口勤”(討論,回答問(wèn)題,而不是講話,消化信息)
“腦勤”(善于思考問(wèn)題,積極思考問(wèn)題——吸收、儲(chǔ)存信息)
“手勤”(動(dòng)手多實(shí)踐,不僅光做題,做課件,做模型)
新題、難題不會(huì),分不高
很難拿到高分。平時(shí),試卷也做了不少,可是考試碰到“沒(méi)見(jiàn)過(guò)”的題或壓軸就沒(méi)思路,這該怎么辦?
壓軸題通常是對(duì)多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的綜合考查,不僅需要扎實(shí)基礎(chǔ),還要具備比較高的數(shù)學(xué)思維能力,而有些新題型的考查重點(diǎn)則是同學(xué)解題思路的拓展和創(chuàng)新,這些都并非單純題海戰(zhàn)術(shù)可以應(yīng)對(duì)的。
【解決方案】
平時(shí)練習(xí)時(shí),不靠感覺(jué)走,每道題都經(jīng)過(guò)分析,條件應(yīng)該怎么轉(zhuǎn)化,未知量和已知量如何結(jié)合,怎么借助學(xué)過(guò)的知識(shí),定理?做過(guò)的題目進(jìn)行舉一反三,比如,換個(gè)條件會(huì)如何?條件和結(jié)論交換下還能解嗎?多找?guī)追N方法解題等。
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