廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-21 02:27:41 點擊:2次
溺愛的現(xiàn)象還是很常見的,尤其是很多家庭的獨生子女現(xiàn)象,其實溺愛對于孩子來說并不是好事情,對于孩子來說甚至是有害處的,究竟你起有哪些壞處呢?為什么我們的家長要溺愛自己的孩子呢?今天秦學教育小編為大家整理了關(guān)于家長溺愛孩子會對孩子產(chǎn)生的影響,以下是詳細內(nèi)容,希望小編的整理能夠幫助到大家,更多相關(guān)資訊,請關(guān)注秦學教育廣西官網(wǎng)!
孩子在溺愛的環(huán)境下成長,對他們的影響是巨大的,主要包括:
自我中心化。被溺愛的孩子總是要求別人滿足自己的愿望、自己的情感需要,卻缺乏站在別人的角度思考別人的感受、需要的能力。他們幾乎不會主動對他人付出愛,因為他們習慣了自己不付出就能得到家人滿滿的關(guān)注和愛護。在他們長大了以后也覺得周圍人理所當然應該關(guān)照他、滿足他,這會給他們的人際關(guān)系來到較大的麻煩,他們無法跟人建立穩(wěn)定、和諧的關(guān)系,人際社交的原則是互惠互利,一味的索取會帶來關(guān)系的枯竭。
獨立自主能力弱。被溺愛的孩子對父母家人的依賴性強、行動力差,即使是小事情也出現(xiàn)選擇困難。每個人生來就有適應環(huán)境的天性,而如果孩子從小過著“衣來伸手 飯來張口”的生活,跟自己相關(guān)的大小事情都被父母操辦,這樣的孩子他認識世界、改造世界的天性能力就被剝奪了,這不僅會影響到孩子的智力,還影響孩子的自信、自我成就感、自我價值感,導致孩子在學習、工作能力方面表現(xiàn)不突出,生活一塌糊涂,為人處世容易優(yōu)柔寡斷、依賴他人,甚至控制他人成為自己的手腳,這樣的人際關(guān)系也會讓他人感到累和不舒服而無法長久。
價值觀混亂。從小被溺愛的孩子,自己想怎么著就怎么著,很少接觸到主流價值觀對他的刺激,周圍人一味由著孩子的性子說話做事,缺乏有意識地根據(jù)主流價值觀對孩子的言行進行調(diào)教。在這樣的環(huán)境中長大的孩子,因為接受不到適應社會生活的價值觀的熏陶,在他走向社會之后,就會發(fā)生一系列的問題,比如明明是集體的東西,他覺得自己喜歡,就會想法設(shè)法把東西據(jù)為己有,而不考慮別人的感受和行為的性質(zhì)、對錯。
耐挫性差。被溺愛的孩子遇到困難就退縮,遭到挫折就一蹶不振,喪失生活的勇氣和成長完善自我的愿望。在溺愛環(huán)境下長大的孩子,他們的要求和愿望總是有求必應、及時滿足,他們幾乎不知道在達成其心愿的過程中遇到了哪些困難,需要用怎樣的辦法去解決,他們也幾乎沒有體驗過通過自己的努力解決問題后帶來的自信和成就感。所以,一旦他們離開為他們遮風擋雨的父母,獨自面對困難挫折的時候,就會因為缺乏戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣、缺乏經(jīng)驗辦法而感到無望、無助。
這里需要提一下家長溺愛孩子的原因。家長溺愛孩子的緣由,可能是因為自己工作忙,跟孩子在一起的時間少,所以在物質(zhì)生活上會盡自己可能地滿足孩子,讓他們舒適生活、盡情享受;也可能是家長小時候沒有得到家人很好的照顧,或者自己在婚姻中沒有得到配偶足夠的情感呵護,于是有小孩了以后就加倍地寵愛,補償自己情感上的缺失;還可能是一種“利益”交換,家長沒能實現(xiàn)一些愿望,想要孩子繼承志向?qū)崿F(xiàn)家長的目標,于是對孩子呵護有加,讓孩子放棄他的路繼續(xù)家長沒有走完的路。家長需要時刻覺察是否在溺愛孩子以及溺愛孩子的原因,以便及時調(diào)整言行,努力把孩子培養(yǎng)成為一個獨立、有愛、自信、擔當、適應社會生活的他自己。
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