廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-21 04:55:28 點(diǎn)擊:2次
在馬路上走著,忽然被對面的人攔路截住,定睛一看,原來是發(fā)傳單的,這時你會怎么辦?在現(xiàn)在這樣冷的天氣里,你可能不愿意把手從溫暖的口袋里伸出去接哪一張傳單,可是他們雙手舉著就站在冷風(fēng)中。生活對誰都一樣,可是環(huán)境的不同也造成了境況的不同,在陌生的城市,大家抬頭不相識,即使都是在為著同樣的目的。
在網(wǎng)上看到一個中年的男子坐在大學(xué)紛飛的路邊啃著凍硬的蛋糕,把頭深深埋下就不自覺淚眼婆娑 ……
夜涼如水,華燈初上,候車的時候,一個小伙子快步跑來,往你的手里塞上一張單子,并附上一句話,“小店即將開張,請多多支持。”你會怎么做?我猜測可能有如下表現(xiàn):
裝作沒有看見,冷冷地把頭別向一邊;對不起,我不需要;好的,拿來,等小伙子走遠(yuǎn)點(diǎn),立刻把它忘垃圾桶里一塞,好像什么都沒有發(fā)生過一樣;接來,翻看,搖頭,直接順手丟了;接來看,不是自己所需,再送還;接過來,點(diǎn)點(diǎn)頭,回應(yīng)“好的”,然后打開饒有興致地看;小伙子,天色晚了,早點(diǎn)回家啊,媽媽會惦記呢……
你怎么做,如何選擇,都是個人自由,但是我們的一些做法對另一個人卻能產(chǎn)生不一樣的影響。第一種,等于宣告小伙子的存在是多余的,礙事兒的,他的內(nèi)心一定挺難過的吧。因?yàn)樗麩崆械刈?,連夜晚都沒有放過,說明他很希望得到回應(yīng)。第二種,是禮貌性拒絕,雖然禮貌,但是也有一種冷冷的感覺在了。第三種表面給人一點(diǎn)希望,像是一份著落,其實(shí)本質(zhì)上不是如此,好在小伙子沒有看到,如果不然,那種被接納又被拋棄的感覺也是酸楚的吧。
第四種,剛剛?cè)计鸬囊稽c(diǎn)期待立刻消失,暖冷交替太快,寒涼不過人心,也生出無奈之感。第五種算是自愿看,不需要再退回,等于沒有浪費(fèi)資源,你可以把它送給需要的人,這也算一種溫情。第六種,小伙子內(nèi)心會暖一些,陌生城市陌生人的關(guān)懷是多么的溫暖,這就是家。
我的這些猜想雖然不全面,但是大體和自己的生活所見有對應(yīng)的地方。我都做了什么呢?最后一種總是嚴(yán)重不足的啊。現(xiàn)在我站在那個小伙子的角度,以同理心看待,被人惦念總是暖意融融。我們的孩子也會長大,離開大學(xué)到社會上去,開始自己的第一份職業(yè)(當(dāng)然也可能在大學(xué)讀書的時候,開始勤工儉學(xué)),他要體驗(yàn)人間的暖涼。
你希望自己的孩子被怎樣的態(tài)度對待,那么你可以選擇以這樣的態(tài)度來對待別人的孩子。當(dāng)每一個人心里深愛孩子的時候,自然會溫情對待他們。如果你對別人的孩子不耐煩,嫌棄,那么怎么能保障別人不會對你的孩子持有同樣的態(tài)度呢?我想每一個母親或者父親都不盼望別人以冷漠無視的態(tài)度來對待自己的孩子吧。
現(xiàn)在,我想,假如自己遇到這樣的孩子(女孩的話,是不是應(yīng)該多呵護(hù)一點(diǎn)?),會靠近最后一種做法,大概你也會的吧。站在青音的故事旁,別人不論,我愿意和他并行。這樣做,不為別的,只是為著內(nèi)心的一份安寧。
免責(zé)聲明:①凡本站注明“本文來源:廣西戴氏教育”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬本網(wǎng)所有,任何媒體、網(wǎng)站或個人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表。已經(jīng)本站協(xié)議 授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時必須注明“稿件來源:廣西戴氏教育”,違者本站將依法追究責(zé)任。②本站注明稿件來源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本站轉(zhuǎn)載出于非商業(yè)性的教育和科研之目的,并不 意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性。如轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問題,請作者在兩周內(nèi)速來電或來函聯(lián)系。