廣西戴氏教育 來源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-21 07:20:22 點(diǎn)擊：2次
語(yǔ)文學(xué)習(xí)提高，一方面要跟著老師走，掌握老師要求的；另外也要學(xué)會(huì)自學(xué)和積累。學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，計(jì)劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性，同時(shí)也有利于要成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果寫作能力差，就一周寫一篇作文，如果閱讀差就一天練習(xí)一篇閱讀理解，如果基礎(chǔ)知識(shí)差就每天抽出點(diǎn)時(shí)間記憶背誦一下，等等。
1、學(xué)好語(yǔ)文重點(diǎn)之
一：字詞、古詩(shī)詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識(shí)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)在課堂上，課上要專心，課后多花點(diǎn)時(shí)間去記憶背誦、理解運(yùn)用。
2、學(xué)好語(yǔ)文重點(diǎn)
二：閱讀一定要強(qiáng)化，最好能夠做到每天練習(xí)一篇閱讀。另外可以學(xué)習(xí)一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀、學(xué)習(xí)方法，其訓(xùn)練可以激活我們“腦、眼”潛能，培養(yǎng)和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。掌握快速閱讀之后，在閱讀文章、材料的時(shí)候可以快速的提取段落、文章的脈絡(luò)和重點(diǎn)，促進(jìn)整理歸納分析，提高做提效率；同時(shí)可以節(jié)約大量的時(shí)間，游刃有余的做其它事情。快速閱讀的具體練習(xí)可以參考《精英特全腦速讀記憶軟件》，我自己學(xué)生時(shí)代練習(xí)過，現(xiàn)在也在受益。
3、學(xué)好語(yǔ)文重點(diǎn)
三：提高寫作能力。寫作的基礎(chǔ)是素材和思路，平時(shí)要多閱讀多積累。高中學(xué)習(xí)是比較緊張的、時(shí)間也很有限，我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現(xiàn)出很大作用。有了積累，可以多看看那些優(yōu)秀作文，找找寫作的思路，要多動(dòng)筆寫，學(xué)會(huì)借鑒、運(yùn)用、融會(huì)貫通，這樣寫作能力才會(huì)不斷地提高。
語(yǔ)文成績(jī)提高也是需要做題的，平時(shí)不能只是一味的記憶背誦，防止眼高手低。
如何提高高中語(yǔ)文成績(jī)?。ㄌ貏e特別是作文?。┪腋咭?/p>
提分蠻快的，報(bào)課100課時(shí)語(yǔ)文閱讀和作文，模擬考試語(yǔ)文進(jìn)步42分了。 老師都是來自全國(guó)各地重點(diǎn)中學(xué)、教齡以上，帶過畢業(yè)班，我孩子選的是衡水中學(xué)高二的語(yǔ)文老師，教了20多年語(yǔ)文的女老師，很好說話，孩子也比較喜歡上這個(gè)老師的課。
語(yǔ)文每次大考的分?jǐn)?shù)都卡在一百分上下。
對(duì)付語(yǔ)文是每道題都要有應(yīng)付的辦法，而且語(yǔ)文肯定是要舍得花時(shí)間的，也就是說要有耐心。
說一下我高三時(shí)學(xué)語(yǔ)文的方法吧，不知道符不符合你當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)文試題。
1、對(duì)讀音和字詞類題型，在平時(shí)就應(yīng)該勤看漢語(yǔ)字典，遇到不認(rèn)識(shí)的字一定要翻翻字典，不要有僥幸心理，也不能覺得麻煩；再就是看到比較偏、難的字但又是有可能出現(xiàn)的字詞，也要留神記?。ㄎ耶?dāng)時(shí)就是每天都要總結(jié)這方面的東西，當(dāng)然我們語(yǔ)文老師也幫了不少忙）。
2、對(duì)改錯(cuò)或者其他出現(xiàn)在選擇題中的題型，都應(yīng)該有很多題型講解之類的參考書，建議仔細(xì)閱讀、琢磨解題方法，并將自己的理解運(yùn)用到解題當(dāng)中，一定要多多練習(xí)。
3、對(duì)閱讀題，這個(gè)是我當(dāng)時(shí)最頭痛的題型了，我的方法是找關(guān)鍵句，對(duì)應(yīng)問題回到原文中找到相應(yīng)的段落、句子，仔細(xì)推敲，這部分必須要你自己多多練習(xí)、理解。
4、我們省的語(yǔ)文試卷有詩(shī)歌鑒賞題，6分，不知道你們有沒有。這類題型有個(gè)套路：運(yùn)用什么手法，寫了什么內(nèi)容，表達(dá)了什么感情，這方面其實(shí)也有參考書講解題思路的，可以看看。
5、作文。這部分其實(shí)不像我們想象的那樣難。高考作文一般都是寫議論文，也有固定的套路：提出論點(diǎn)—分析—結(jié)論。其中論點(diǎn)當(dāng)然是要比較正確向上，能夠新穎當(dāng)然更好；分析最重要，里面也有套路：整個(gè)分析里最好再分幾個(gè)小論點(diǎn)，每個(gè)論點(diǎn)時(shí)可以先提出看法，再舉例說明，再對(duì)例子進(jìn)行稍微的分析，然后對(duì)本個(gè)小論點(diǎn)總結(jié)，最后是小論點(diǎn)完了，對(duì)整個(gè)議論做稍微的分析總結(jié)。這樣一篇論文基本就很完整了。
通順，千萬(wàn)不能有錯(cuò)別字。 這是“硬傷”，被扣分了的話就太不值了。
以上是我高三復(fù)習(xí)語(yǔ)文的經(jīng)驗(yàn)，很有效。高三剛開始時(shí)我的語(yǔ)文成績(jī)僅在100左右徘徊，經(jīng)常只有九十多分。到了后面沖刺時(shí)，基本就是120左右了，最后高考語(yǔ)文是116分，因?yàn)楫?dāng)年的省語(yǔ)文試卷比較難，因此這個(gè)分?jǐn)?shù)也是相當(dāng)不錯(cuò)的，因此希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軐?duì)你有幫助。
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