廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-22 07:22:47 點(diǎn)擊:10次
文言文和古詩詞是我們從小就考試接觸和學(xué)習(xí)的,而且在每一次的考試中都會(huì)考察,很多的小伙伴也有疑問說,我們現(xiàn)再都講究語言表達(dá)的可傾聽性和理解性,而古文的實(shí)詞和虛詞以及語法的特點(diǎn),都不是非常容易理解的,為什么還要學(xué)習(xí)文言古文呢?其實(shí)小編想說的是,古文是中華文化的瑰寶,也是我們學(xué)習(xí)漢語的基礎(chǔ),傳統(tǒng)文化的存在是我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。文化底蘊(yùn)的培養(yǎng)也不是一個(gè)蘋果樹就能叫做果園的。
1.文言文可以說是語句的濃縮與精華,由于當(dāng)時(shí)沒有造紙技術(shù),所以落到龜甲、竹簡、布帛上的文字成本很高,所以要少之又少,簡之又簡,同時(shí)又要表達(dá)明白書寫者想要表達(dá)的內(nèi)容,所以學(xué)習(xí)如何讓自己的說話和書寫習(xí)慣言簡意賅,學(xué)習(xí)文言文是一條捷徑。同時(shí),文言文的一些名篇又蘊(yùn)含著古代先賢的智慧,因此是自我修養(yǎng)提升的一個(gè)通道。
2.古詩詞,古代沒有流行歌曲,因此古詩詞就起到古代流行歌曲的作用,因此,在言簡意賅的基礎(chǔ)上,古詩詞有著獨(dú)特的韻味的魅力,所以要想讓自己的語言在言簡意賅的基礎(chǔ)上產(chǎn)生美感,那么古詩詞可以幫你快速達(dá)到目的。
對待古詩詞、文言文我們得擺一個(gè)正確的態(tài)度,隨著社會(huì)的發(fā)展,白話期待了文言文成為人們的新寵,現(xiàn)代詩詞以簡單、易懂成功逆襲古詩詞,既然古詩詞和文言文晦澀難懂那么我們?yōu)槭裁催€要學(xué)呢?
首先,從大義上講,現(xiàn)在的國際上文化軟實(shí)力是綜合國力的體現(xiàn),面對歐美的文化侵襲,我們必須繼承我們中國優(yōu)秀的傳動(dòng)文化,在我國上千年的歷史中,古詩詞和文言文幾乎貫穿始終,它們蘊(yùn)含的傳統(tǒng)文化十分豐富。
其次,從歷史來看,古詩詞和文言文對我們了解和研究歷史有很大的用處,有些詩詞是對歷史的補(bǔ)充甚至是對歷史斷層的填充。
再次,從學(xué)校來看,古詩詞和文言文的學(xué)習(xí)能給學(xué)生帶來新的思維方式,詩詞的美是不可言說的,學(xué)習(xí)、體會(huì)詩詞的美能提高學(xué)生的審美情趣,通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀的詩文能幫學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。簡單來說,就是讓你的孩子更加懂事和聰明,也可以培養(yǎng)一個(gè)人的氣質(zhì),“腹有詩書氣自華”并不是空穴來風(fēng)。
免責(zé)聲明:①凡本站注明“本文來源:廣西戴氏教育”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬本網(wǎng)所有,任何媒體、網(wǎng)站或個(gè)人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表。已經(jīng)本站協(xié)議 授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時(shí)必須注明“稿件來源:廣西戴氏教育”,違者本站將依法追究責(zé)任。②本站注明稿件來源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本站轉(zhuǎn)載出于非商業(yè)性的教育和科研之目的,并不 意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性。如轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問題,請作者在兩周內(nèi)速來電或來函聯(lián)系。