欽州市天天練字學(xué)堂春季班招生了 。

欽州市天天書畫學(xué)堂是欽州專門從事少兒書法國學(xué)教育的專業(yè)機(jī)構(gòu)。學(xué)堂以提高中小學(xué)生實(shí)用書寫為首要方向,啟蒙青少年書畫興趣,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化為指導(dǎo)思想,把書法與國學(xué)相結(jié)合

書法教學(xué)大綱(完整版)

書法

一、課程的性質(zhì)和目的 （一）課程性質(zhì) 本課程主要任務(wù)是為了進(jìn)行學(xué)生對傳統(tǒng)文化的教育和熏陶，提高學(xué)生對書法的鑒賞和審美能力，尤其是毛筆書寫技能，為進(jìn)行職校語文教學(xué)奠定良好的職業(yè)基矗 （二）課程目的 通過本課程的講授和學(xué)習(xí)。

高考書法專業(yè)通過文化課要多少分

中央美院

一、造型藝術(shù)專業(yè)：

1、文化課成績前8名，文化課最低為566分；

2、按專業(yè)排名錄取，文化課分?jǐn)?shù)線為：總分：400分。單科：語文80分，外語70分；

3、專業(yè)名次錄至245名。專業(yè)并列245名者，按其文化課成績由高到低錄取，文化課分?jǐn)?shù)錄至

廣西書法，廣西書法批發(fā)、促銷價格、產(chǎn)地貨源 。

呂殿水書法價格查詢。

書法是藝術(shù)，藝術(shù)是無價的，這是人們常說的，按“價值”理論，世上所有的東西都應(yīng)該有“價格”，只是高和低之分。如王羲之的“蘭亭序”、或?qū)９┗噬闲蕾p的“三希堂”等一些國寶級文物，是無價之寶，“價值”就高。一些沒有名的、作品低劣、粗糙的，是沒有價值的，或“價值”很低。 判定書法是否有“價值”，這是一門學(xué)問，要弄懂分清作品優(yōu)劣，那得下一番功夫。像徐邦達(dá)那樣的鑒賞家見過很多常人見不到的書畫作品，對書畫作品的鑒定有很深的功夫，也是常人無法達(dá)到的。但這也有一定的規(guī)律可尋。簡單的說有以下幾個方面：

一、是否有歷史價值。在政治、經(jīng)濟(jì)、文化領(lǐng)域有一定的影響的人物的書法，如當(dāng)代的有影響的美籍華人作家韓素音女士鋼筆手書，放大刻在中國的碑林中。

二、是否有藝術(shù)價值。如當(dāng)代的布衣白蕉先生其書法高度可稱之當(dāng)代的“王羲之”。

三、是否既有歷史價值又有藝術(shù)價值。如于右任先生，即做過行政院長、同時又是大書法家。 從中國的書法歷史看，那些有名的書家留下的作品都具有歷史“價值”，同時又有藝術(shù)價值。從此而言書法的“價值”，是要經(jīng)過歷史的篩選，才能斷定她的含金量，否則，很難說清是否具有真正的“價值”。所以投資書法作品一定要慎重，今天看來很有名的，或許明天就沒有名了，今天沒有名的，或許明天就有名了。今天有名人的作品的價位很高，少則一兩千，多則四五千，是否有投資價值就很難說了，而且大量的求購者購得的作品的質(zhì)量難以保證。這時我想起了“股市”，越是最紅火的時候，風(fēng)險也就越大，也是最危險的時候，“股市”天天長，就是讓人失去理智。如同筐下放著好吃的食物，引誘鳥兒來覓食，貪吃的鳥兒往往被美食所吸引，其目的是套住貪食的鳥兒，幸運(yùn)的鳥兒會在被扣住之前逃脫，不幸者就成為貪吃食物的犧牲品。 “投資”就是要求回報。一個精明的“投資”著，往往在不經(jīng)意處下功夫，投資少，回報多。如：有人“買股票”是看股市里幾乎沒有人了，去買，等股市里人頭串動、人滿為患時，去賣，輕輕松松掙大錢。這如吃甘蔗，光吃中間的那一段，把高處的留給別人吃。我有一個朋友是做集郵和古錢幣的，很有眼力，低買高賣，把品像好的留下，品像差的買出，像滾雪球似的越滾越多。以集郵和古錢幣來養(yǎng)集郵和古錢幣，即增長了知識、陶冶了情操，又賺了錢。還有的不懂“投資”，見人買也買，只買不賣，結(jié)果占用了大量的資金，不但掙不到錢還要陪錢。投資是一個生意，有高潮也有低潮，只進(jìn)不出不是投資，進(jìn)進(jìn)出出才能搞活，像水一樣，流動則活，不動則死。目的就是賺錢，這是“投資”的原則。 “價值”決定著“投資”。書法價值怎么定，這不好說，同是一個人，找到家里四尺條幅標(biāo)價幾千，可到XX交易會上展銷，竟沒有成交。另一位先生想在《XX書法》雜志上發(fā)表作品，一位經(jīng)紀(jì)人說：你只要買XX先生的十幅書法作品，一幅三千，共三萬就可以。還有的書家到某地去講學(xué)，不忘推銷自己的作品。自稱我的作品的價格在家是X千元，對自己的學(xué)生（或同道）優(yōu)惠，500元一幅、200元一幅；印章800元一枚等。不同的書家價格也不同，現(xiàn)場交易，一會兒幾十幅作品或印章一揮而就。不過現(xiàn)場交易確實(shí)便宜，如果到家去買，價格是不可以談的，幾千就是幾千。價格是怎么定的不知道，都是誰買的？搞不清楚。筆者問過一位當(dāng)?shù)氐臅?，這些作品你買嗎？回答是肯定的：不買。那誰買哪？沒有證據(jù)，也不能亂說，只有自己猜測而已。有一次一位畫家來訪，筆者和他談起了畫和畫的銷售情況，畫家談起自己的賣畫經(jīng)歷：有人要兩幅XX畫，他按主人的要求畫完，去和買畫人見面，一個是XX局的局長，一個是印刷廠的廠長。當(dāng)面談好價錢一幅3000元，兩幅6000元。局長看后很高興說：好！廠長就從兜里拿出6000元錢，當(dāng)場交給畫家。還有一次和朋友到了南方的一個大城市，和當(dāng)?shù)氐腦局局長吃飯，在飯局上朋友介紹其畫家，并拿出畫家的畫展示，局長贊不絕口，說這兩幅都要了，一幅3000，兩幅6000元我要定了怎樣？畫家對這樣的買主的爽快當(dāng)然很高興，說：好！好！局長拿出6000給畫家，當(dāng)場交易成功。??！明白了，原來是這樣一種情況。 我去過古物市場，在那里可學(xué)到真正的“投資”和“價值”的關(guān)系，學(xué)到識別真假的能力，各個人都能找到自己所需要的東西，真與假由自己判斷，買與賣也由自己決定。我看到有很多“賞玩”高手，用很低廉的價格買到很好的東西。如一塊河田玉印章，篆文、刀工極為漂亮，30元錢搞定。有一天筆者花了210元也買了一枚小璽印，銀質(zhì)，龜鈕。龜鈕紋理清晰，做工講究，栩栩如生，漂亮至極。印面是鑿印，印文是：“王X”，我請鄭大的教授，殷商文化研究所的專家王蘊(yùn)智博士鑒定，他說也沒有見過這個字?？磥碇袊幕_實(shí)博大精深，有很多東西需要去學(xué)，去研究。有人要買，可我不賣，我是欣賞者，不是投資者，要的是精神享受，自娛自樂。在古物市場上一枚好的漢印，價格在500元左右。另外，我還掏40元買了一枚橋鈕、銅制、朱文、漢鑄印，也很漂亮。近幾年沒有時間去過古物市場了，不知現(xiàn)在行情如何，但