廣西戴氏教育 來源:互聯網 時間:2021-04-22 17:03:57 點擊:2次
(1)剛上高中就覺的有點吃力了,真后悔初中畢業(yè)的時候沒去補課。
高中數學好難喲,都快學不懂了,怎樣能學好集合那章?
初中歷史有必要補課嗎,上課專心聽講,下課不恥下問。
(2)高中什么時候補課最好,高二的語文、數學去那里搞補習好些?
找成績比較好的同學,兩個人或三個人一起學習。
(3)高中建議補哪一門,哪里補習語文好一點啊
高中生網絡補課有用嗎,名思教育啊,好多地方都有的。
(4)高中補課建議補哪幾門,高中補習語文有必要嗎
我現在高二,語文閱讀理解、文... 想去外面補習班讀一下。
高二的學生,語文閱讀實在不好,想找個補習進行提高。
(5)今年9月份我就要讀高二了,想利用暑假補習一下語文。
小學語文有必要報班嗎,最好是小班化的,盡量在徐匯區(qū)或閔行區(qū)。
建議你別去補語文,語文這東西是教不會,補習語文純粹是浪費金錢,還不如利用這點時間去多看點書,多做課外閱讀,平時多寫寫文章,你才高二,還來得及增加閱讀面。語文不像理科是可以通過多做學得會的,它是靠悟出來的。這僅僅是我的觀點。
孩子高二了,可是他語文一直不好,尤其是閱讀理解和作文。
(6)高中不補課能學好嗎,高中語文輔導網哪個比較好
語文適合一對一補課嗎,火星學習網,最專業(yè)的語文輔導網。
高一補課補哪幾門好,我家孩子現在上高二了,想要補一下語文。
你可以去昂立看一下,那邊的語文老師很不錯的。
(7)高二語文暑假補習班哪里好?高二語文暑假輔導班哪里好?
(8)我高二,語文基礎比較差,成績一般,是否有必要到外面補課?
新高一補課建議補哪幾門,該怎么提高自己的語文呢?很發(fā)愁啊
基礎不好只有背書了,還要多做閱讀題課上認真聽。
我要給一個剛上高二的學生補習語文,該補什么好,可以補一個假期。
基礎不好只有背書了,還要多做閱讀題課上認真聽。要補只能補以前的了
補課與不補課的區(qū)別,高二語文在線輔導哪好。
有一本書,應該學校都有發(fā)的!你要是高一或者高二的話可以去找你的師兄!好像叫:高考語文總復習!我感覺那本書,針對性很強!缺點就是題較多! 話又說回來了,好的參考書都是通過較多的、具有一定針對性的習題來體現的!向你說的知識點全面,但題
初一補課怎么補效果好,語文補課有用嗎?
孩子才讀小學,但是語文成績已經有點拖后腿了,通過補習。
語文e799bee5baa6e79fa5e9819331333431343737重要,這是客觀事實,要不要給孩子補習語文,則取決于孩子的語文現狀。孩子語文成績好,就不用補;不好,就有必要補。
語文是一門綜合性極強的學科,它不光是靠課內的學習,更靠課外的學習。它不光是要求學生要讀好有字書,更要讀好無字書!讀萬卷書,行萬里路!只讀書,會成為書呆子;只行路,則容易膚淺。只有將讀書和行路結合起來,將有字書和無字書結合起來,才能表現出一定的優(yōu)勢!
完全靠自己學習而能獲取語文學科優(yōu)異成績的學生,極少。所謂的自學的好,一般在二類水平。學生自己在黑暗中摸索,當然沒有在高手指點下進步快。有些東西不是學生能悟出來的,以中考和高考語文為例,它們都有各自的套路。掌握了這些套路,成績進步就快!
據我所知,在補習語文這事上,學生和家長普遍存在“不撞南墻不回頭”和“不見棺材不掉淚”的現象,以為語文沒什么難頭,認字就可以自學,成績自然會好,根本用不著補習。初一初二就這么錯過了,到了初三,猛然發(fā)現自己的成績被別人拉下一大截,干著急!高一高二就這么錯過了,到了高三,猛然發(fā)現自己的成績被別人拉下一大截,干著急!只有到了臨近升學的緊要關頭,才發(fā)現沒有名師指點真不行,這才慌慌張張開始著手補習!
依我的經驗,在升學考試前才開始著手補習,我明確告訴學生和家長:語文學習是慢工夫,現在時間真的太趕了;馬上中考高考了,現在只能幫你突擊一下應試技巧,語文基礎之類的東西,只能看時間了!你在學校里學了左右的語文都沒學好,卻指望幾節(jié)課就把你教好,這怎么可能?
語文基礎知識的欠缺,補起來容易,而應試技巧卻很難辦。對畢業(yè)生而言,缺少應試技巧幾乎是通病。什么題有什么套路,有幾個要點,有幾個角度,這都是有講究的!考生懂得題型辨別,并使用相應的要點排查和組織應答對策,就可以輕松把分數抓到手!不懂這些套路,那考生就只能在黑暗中摸索!有的學生沉浸在沾沾自喜之中,覺得自己考得還不錯,答得也很滿意,可是成績一出來,分數相當低,這就是標準的隨性而為盲目答題的表現!
所以,要不要給孩子補語文,要先考察孩子的語文現狀,看孩子處于什么水平,什么層次。
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