廣西戴氏教育 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-24 14:32:16 點(diǎn)擊:4次
急!高三復(fù)讀的一年怎樣把數(shù)學(xué)英語(yǔ)趕上來(lái) ?
今年高中畢業(yè)了 高考沒(méi)考好 數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都沒(méi)及格 怎么辦啊 老是做不好 現(xiàn)
我現(xiàn)在是大學(xué)讀英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生。 我覺(jué)得你首先要找到你英語(yǔ)的弱項(xiàng)。 然后對(duì)癥下藥。 最基礎(chǔ)的:詞匯量、】高中英語(yǔ)基本上熟知課本后面的單詞問(wèn)題就不是很大了,當(dāng)然也可以自己通過(guò)做題 閱讀來(lái)提高自己的詞匯量。
1.高三復(fù)讀生這樣學(xué)好英語(yǔ)(我英語(yǔ)非常差)。
其實(shí)學(xué)英語(yǔ)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,不可能一步學(xué)成,但如果好好學(xué),一定會(huì)在慢慢練習(xí)中發(fā)現(xiàn)你自己已經(jīng)提高了,首先,不能因?yàn)橐粫r(shí)進(jìn)步不了而著急,先試著從簡(jiǎn)單的開(kāi)始,每天讀篇課文,配合輔導(dǎo)書(shū),把每個(gè)句子弄懂,然后只把教科書(shū)總結(jié)的重要詞。
誰(shuí)知道南寧新高三數(shù)學(xué)英語(yǔ)去哪個(gè)機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)好?暑假補(bǔ)習(xí)咨詢?
南寧哪有好的高中英語(yǔ)輔導(dǎo)班?高三英語(yǔ)春季補(bǔ)習(xí)哪好?
期中備戰(zhàn)一對(duì)一教學(xué)哪家好?南寧學(xué)大教育高三英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)怎么樣?
個(gè)人覺(jué)得學(xué)大教育不錯(cuò)的,我在那上過(guò)輔導(dǎo)班的,輔導(dǎo)下來(lái)對(duì)我?guī)椭Υ蟮?,老師都是有?jīng)驗(yàn)的名教,教授了很多有效的學(xué)習(xí)方法,成績(jī)進(jìn)步了不少呢,現(xiàn)在學(xué)習(xí)也挺輕松了。具體情況你可以電話問(wèn)問(wèn)看的~
2.全日制補(bǔ)課班優(yōu)缺點(diǎn),高三有必要去英語(yǔ)補(bǔ)課班嗎
我現(xiàn)在是準(zhǔn)備上高三的學(xué)生。高二期末考試英語(yǔ)才60多分。平時(shí)英語(yǔ)還好。
英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班哦,你說(shuō)你的基礎(chǔ)情況才60分,個(gè)人覺(jué)得補(bǔ)習(xí)班效果不一定好,最好是一對(duì)一的單獨(dú)輔導(dǎo),盯得也會(huì)比補(bǔ)習(xí)班緊的多,可以根據(jù)你的具體學(xué)習(xí)情況進(jìn)行節(jié)奏調(diào)整,而不像補(bǔ)習(xí)班一鍋燉。這樣效果會(huì)明顯,才有用。
3.高三去全日制補(bǔ)課好嗎,高三全日制補(bǔ)課班怎么樣?
在高三的最后階段,就是高考沖刺的時(shí)間,這段時(shí)間對(duì)學(xué)生的高考發(fā)揮很重要,而高三全日制補(bǔ)課班呢,能夠?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)起到很大的幫助。
南寧英語(yǔ)認(rèn)可希望英語(yǔ),南寧高三英語(yǔ)去哪補(bǔ)習(xí)最好。
輔導(dǎo)高中英語(yǔ)推薦去學(xué)大試試嘛,聽(tīng)說(shuō)學(xué)大的一對(duì)一輔導(dǎo)不錯(cuò)的哦,我?guī)湍阏译娫捪茸稍児?要學(xué)好英語(yǔ),應(yīng)做到“四勤”與“四多”,具體說(shuō)來(lái),有以下幾點(diǎn):
一
南寧哪家補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)好?學(xué)大高三英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班怎么樣?
你好家長(zhǎng)!學(xué)大教育是現(xiàn)在國(guó)內(nèi)最大的一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),每年幫助數(shù)萬(wàn)學(xué)生考入理想學(xué)校。學(xué)大教育,在美國(guó)紐交所上市。專注中小學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)
高三復(fù)讀 英語(yǔ)沒(méi)及格 求 英語(yǔ) 怎么學(xué)好
想學(xué)好英語(yǔ)是沒(méi)有什么捷徑可走的,要想獲得成功,不付出刻苦努力是不行的。 1. 長(zhǎng)期堅(jiān)持每天大聲朗讀和背誦。背誦單詞、句子、對(duì)話、課文和短文,切記一定要在理解和靈活運(yùn)用的基礎(chǔ)上進(jìn)行。 2. 把剛學(xué)過(guò)的對(duì)話、課文或短文用自己的話復(fù)述出來(lái)。
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