廣西巴馬縣高中補(bǔ)習(xí)1對(duì)1哪個(gè)好

廣西戴氏教育來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-24 22:42:45 點(diǎn)擊：2次

高中生補(bǔ)課是一對(duì)一好還是一對(duì)三好？哪里可以選擇？

(1)請(qǐng)大家分析一下。

表弟今年高三,北京考生。當(dāng)年中考差了幾分所以只能上一個(gè)很爛的私立高中,成績(jī)一直不好。北京高考現(xiàn)在是除了語(yǔ)數(shù)外選科(6選3),當(dāng)年他亂選選了物理化學(xué)和

高中了一對(duì)一吧針對(duì)性會(huì)比較強(qiáng)，一中對(duì)面有個(gè)精什么銳的就是針對(duì)高考的。

(2)兒子高一,是學(xué)校統(tǒng)一補(bǔ)習(xí)好?還是校外培訓(xùn)班補(bǔ)習(xí)好?

21小時(shí)前越早能在高一階段適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)節(jié)奏的學(xué)生,越容易在高二高三的時(shí)候脫穎而出成為黑馬。所以高一階段最重要的并不是補(bǔ)習(xí),而是如何更好的適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和節(jié)奏。

我是個(gè)高中生,想1對(duì)1補(bǔ)習(xí),但附近的教育機(jī)構(gòu)太貴了。

(3)高中1對(duì)1補(bǔ)習(xí)一般多少錢一節(jié)課？

不同地區(qū)收費(fèi)不一樣，我們這100左右。

對(duì)于高中學(xué)生一對(duì)一輔導(dǎo)和一對(duì)二輔導(dǎo)哪個(gè)更好

精銳教育不錯(cuò)，一對(duì)一輔導(dǎo)，針對(duì)性強(qiáng)，讓學(xué)生進(jìn)步更快。

(4)縣城高中一對(duì)一補(bǔ)習(xí)收費(fèi)600一小時(shí)是否合理？

現(xiàn)在中國(guó)的縣城高中一對(duì)一補(bǔ)習(xí)收費(fèi)普遍價(jià)位多少

高中一對(duì)一收費(fèi)600一個(gè)小時(shí)確實(shí)太貴了，現(xiàn)在普遍的一對(duì)一收費(fèi)應(yīng)該在300左右，超過這個(gè)太多了普通家長(zhǎng)很難以接受。

河池市巴馬縣高1補(bǔ)習(xí)全日制哪家好?廣西河池巴馬高中

廣西河池巴馬高中,廣西河池巴馬高中,全日制普通高級(jí)中學(xué),補(bǔ)習(xí)是否合理? 說(shuō)的是高一和高二年級(jí)屬于基礎(chǔ)年級(jí),學(xué)校不能要求學(xué)生補(bǔ)習(xí)。不。

(5)高中網(wǎng)上補(bǔ)習(xí)一對(duì)一哪個(gè)比較好呢?請(qǐng)各位大神指點(diǎn)迷津

每個(gè)機(jī)構(gòu)都有優(yōu)秀的老師。一般可以試聽,找到適合自己的老師就可以。自己也要多努力,加油!

河池高中補(bǔ)習(xí)班怎么樣

我想報(bào)河池市

第一高級(jí)中學(xué)補(bǔ)習(xí)班。

你是哪的啊？！

要是你是河池人的話，我給你個(gè)建議，馬上去報(bào)名。

河池高中對(duì)于補(bǔ)習(xí)生很重視的，每年都會(huì)從各個(gè)年級(jí)抽出好的老師上來(lái)教補(bǔ)習(xí)生，也會(huì)留下一些當(dāng)屆的優(yōu)秀高三老師上來(lái)教補(bǔ)習(xí)班。他們還都很敬業(yè)，覺得既然你們是

第二年了，就要對(duì)你們負(fù)責(zé)任

我是河池高中畢業(yè)的，也補(bǔ)習(xí)過，上的就是補(bǔ)習(xí)班，而且今年妹妹也從那里畢業(yè)，她今年高出重點(diǎn)線五十來(lái)分，對(duì)那里再熟悉不過了。告訴你，要是想補(bǔ)習(xí)的話，選擇河池高中，不過咧，這也要看你個(gè)人的努力了，我只能講，河池高中還蠻重視補(bǔ)習(xí)班的。至于插到普通班，我覺得沒有必要，因?yàn)槠胀ò嗟姆諊鷽]有補(bǔ)習(xí)班的濃厚，補(bǔ)習(xí)生都還蠻拼命的，大家的目標(biāo)都很明確，沒有太多那種混日子的。

最后建議你，報(bào)名時(shí)，詢問好是哪幾個(gè)老師當(dāng)補(bǔ)習(xí)班的班主任，了解一下誰(shuí)是最負(fù)責(zé)的，你還可以直接去跟他說(shuō)想到時(shí)分到他的班，那個(gè)對(duì)于你將來(lái)很有幫助的。河池高中老師都蠻好講的，一切以學(xué)生的利益為主。

最后，祝運(yùn)了，希望你明年能金榜題名。