南寧昭延

學(xué)日語(yǔ)來(lái)昭延，學(xué)地道的日語(yǔ)

學(xué)習(xí)日語(yǔ)是如何去收費(fèi)的

培訓(xùn)班的規(guī)模：培訓(xùn)班的資質(zhì)和規(guī)劃也是競(jìng)爭(zhēng)力的一種體現(xiàn)。相比小組織，很多人會(huì)更信任那些資歷更老、規(guī)劃更大的培訓(xùn)組織。所以培訓(xùn)班的價(jià)格也會(huì)遭到名氣和資質(zhì)以及規(guī)劃巨細(xì)的影響。名氣越高，教學(xué)質(zhì)量越好，規(guī)劃越大，費(fèi)用也就越高。大組織更加靠譜，更有后期保障。

快來(lái)看看你適合報(bào)讀日語(yǔ)輔導(dǎo)班

N1考試對(duì)策班

精品6人小班

上課頻率：3次課/周( 1次課=2小時(shí))

報(bào)名條件:需要有N2及以上水平

上課內(nèi)容： ①鞏固基礎(chǔ)-N3-N1內(nèi)容復(fù)習(xí)②適應(yīng)考題-歷年真題全解析③快速拿分-高頻詞、語(yǔ)法精講④訓(xùn)練抗壓-全真模擬考試

N2考試對(duì)策班

班型：精品4-8人小班

上課頻度:3次課/周(1次課=2小時(shí))

上課時(shí)間:①脫產(chǎn)班-工作日白天

招募對(duì)象:需要有N3-N2水平

課程內(nèi)容:①鞏固基礎(chǔ)-N5-N2內(nèi)容復(fù)習(xí)②適應(yīng)考題-歷年真題全解析③快速拿分-高頻詞、語(yǔ)法精講④免費(fèi)贈(zèng)送-全真模擬考試

新編日3 ( N3班級(jí)）

課時(shí):50小時(shí)

上課頻率：周4次課

招募對(duì)象:學(xué)完初級(jí)上下冊(cè), N4等級(jí)測(cè)試中獲得及格的學(xué)員。

課程內(nèi)容: 《新編日語(yǔ)教程3》專(zhuān)業(yè)精講;包含日語(yǔ)長(zhǎng)難句解析,N3級(jí)別詞匯、句式補(bǔ)充，N3級(jí)別形式名詞、補(bǔ)助動(dòng)詞句式應(yīng)用和考查。

新編日4 ( N2班級(jí))

課時(shí):50小時(shí)

上課頻率：一周3次課

招募對(duì)象:N3等級(jí)測(cè)試中獲得及格的學(xué)員。

課程內(nèi)容: 《新編日語(yǔ)教程2》專(zhuān)業(yè)精講;包含N2級(jí)別詞匯、句式補(bǔ)充,超長(zhǎng)復(fù)合句構(gòu)造解析、翻譯、造句技巧。

南寧昭延-六大優(yōu)勢(shì)

高水平的教育質(zhì)量

1

日本留學(xué)簽證率高

2

日本大學(xué)的考試方式多樣化

3

日本留學(xué)費(fèi)用相對(duì)低廉

4

日本留學(xué)舒適安全

5

畢業(yè)后的發(fā)展空間更勝一籌

6

學(xué)習(xí)日語(yǔ)的人為什么那么多

拓寬作業(yè)路程，作業(yè)提高的資本

在我國(guó)有許多日本公司，并且這些公司都是正規(guī)的，薪酬豐厚。日語(yǔ)技能是日本公司最重要的踏腳石。 因而，想在日本公司作業(yè)的學(xué)生一定不能忽視學(xué)習(xí)日語(yǔ)，這是你進(jìn)入日本公司的首要條件和幫忙。 此外，日本公司通常向持有日語(yǔ)水平證書(shū)的職工供給語(yǔ)言津貼。通曉日語(yǔ)是日本公司贏得海外學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)、提高和加薪的有力東西。

日本的工程和金融職業(yè)比日本更先進(jìn)，工資水平也更高。 跟著日本人口老齡化的不斷擴(kuò)大，日本年輕人的作業(yè)時(shí)機(jī)大大添加。此外，日本近年來(lái)的政策傾向和公民觀念的不斷創(chuàng)新，使得赴日作業(yè)成為一個(gè)非常好的選擇。

南寧昭延-優(yōu)秀學(xué)員

文同學(xué)

文同學(xué)，南寧二十一中出身，文化生。文同學(xué)因?yàn)閷?duì)日語(yǔ)感興趣，到昭延開(kāi)始學(xué)日語(yǔ)是高二第一學(xué)期開(kāi)始。期間經(jīng)過(guò)昭延梅子老師、傅老師的指導(dǎo)，從零基礎(chǔ)扎扎實(shí)實(shí)學(xué)完初級(jí)、中級(jí)、針對(duì)性真題訓(xùn)練，最終得到137分的好分?jǐn)?shù)，幫助自己提升了高考總分87分。

梁同學(xué)

梁同學(xué)，邕寧高中出身，藝術(shù)生。在距離高考僅剩3個(gè)月的時(shí)候，才找到昭延，本身只有一些自學(xué)的初級(jí)底子，和長(zhǎng)年看日本動(dòng)漫、玩日本游戲的語(yǔ)感。在昭延姍姍老師的一對(duì)一指導(dǎo)下，短期突擊，拿到了138分的高分成績(jī)。

南寧昭延-企業(yè)文化

專(zhuān)心

專(zhuān)注日本業(yè)務(wù)，日本留學(xué)，日本語(yǔ)教育。提供份專(zhuān)心給客戶。

用心

想客戶所想，急客戶所急，從一而終地用心待客戶。

省心

從咨詢到升學(xué)， 提供一站式服務(wù)，讓客戶真正省心。

日語(yǔ)教材推薦

《高興日本語(yǔ)》：這本書(shū)滲透的理念是高興，這樣就很引人重視了，誰(shuí)不想能在高興中學(xué)習(xí)呢?

1.詞匯方面更新較快，主編者都是剛從日本回來(lái)不久的副教授級(jí)別教師，對(duì)當(dāng)下日本現(xiàn)狀十分了解，相對(duì)其他幾本書(shū)來(lái)說(shuō)，詞匯新鮮度更強(qiáng)，對(duì)于想出國(guó)的同學(xué)來(lái)說(shuō)是稀少難得的。

2.語(yǔ)法上和新編日語(yǔ)有些相似，或許是主編等也是受其書(shū)影響有關(guān)。不過(guò)難度適中，初學(xué)者來(lái)說(shuō)難度不大。

3.課文中插畫(huà)豐富，用漫畫(huà)的表現(xiàn)手法正好投合了當(dāng)下學(xué)生的心理，真實(shí)表現(xiàn)出了高興二字，課文難度不大，個(gè)人感覺(jué)梯度或許略小，不過(guò)對(duì)自學(xué)者十分適用，是一本十分合適完全自學(xué)的教材。

南寧昭延-師資介紹

梅子老師

出身校:廣西大學(xué)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)

日語(yǔ)能力: N1、專(zhuān)業(yè)八級(jí)

教齡5年，對(duì)高考日語(yǔ)、考研日語(yǔ)、考級(jí)日語(yǔ)考點(diǎn)深有研究，善于根據(jù)學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行有效指導(dǎo)。

高考日語(yǔ)學(xué)員高分139分。

黃老師

出身校:廣西大學(xué)日語(yǔ)碩士

日語(yǔ)能力:日語(yǔ)翻譯資格證(二二級(jí)筆譯) N1、專(zhuān)業(yè)八級(jí)

曾在大型國(guó)企擔(dān)任日籍專(zhuān)家專(zhuān)職翻譯三年，尤其擅長(zhǎng)考研日語(yǔ)，考級(jí)日語(yǔ)和高考日語(yǔ)備課

高考日語(yǔ)學(xué)員高分128分。

翁老師

出身校:上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)(本科)

日語(yǔ)能力:N1、專(zhuān)業(yè)八級(jí)優(yōu)秀

5年以上日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擁有個(gè)人獨(dú)特的日語(yǔ)教學(xué)方法，專(zhuān)注語(yǔ)法及詞匯教學(xué)的同時(shí)，也注重培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)會(huì)話能力，對(duì)每一個(gè)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)

南寧昭延-日本留學(xué)院校

多所直招學(xué)校多所優(yōu)良的日本名校任你選擇，帶你領(lǐng)略日本的學(xué)校風(fēng)情，所有日本語(yǔ)言學(xué)校均由我們公司老師親自赴日現(xiàn)場(chǎng)考察，制作專(zhuān)業(yè)材料培訓(xùn)，并獲得部分學(xué)校在廣西的直招代理委任狀。

高考日語(yǔ)如何備考

根據(jù)對(duì)高考日語(yǔ)題型的分析，整體是對(duì)詞匯和語(yǔ)法以及形狀的檢測(cè)，所以我們要單選少錯(cuò)的肯定應(yīng)該背語(yǔ)法背單詞這些。并且不要以為自己能背了就合格了，你要能在一篇文章中有用這個(gè)語(yǔ)法的意識(shí)才算合格。動(dòng)詞的各種形狀就要依照它的規(guī)則來(lái)記才比較輕松。詞匯就要靠你對(duì)課本上詞匯的熟記和平時(shí)的堆集，看看中日雙字幕的日劇日漫之類(lèi)的，能夠在不知不覺(jué)中堆集很多詞匯。

南寧昭延教育 - 咨詢教學(xué)模式 - 咨詢學(xué)習(xí)費(fèi)用

南寧昭延-學(xué)校環(huán)境

辦公區(qū)

辦公區(qū)

休閑區(qū)

學(xué)生風(fēng)采墻

奈良教室

大阪教室

預(yù)約體驗(yàn)課，100個(gè)名額，現(xiàn)在開(kāi)始接受申請(qǐng)