南寧高考復(fù)讀班哪家好

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-07 07:27:31 點(diǎn)擊：2次

高中政治時(shí)事評論精典范文

時(shí)事評論是有著鮮明針對性和指導(dǎo)性的一種文體，高中政治教學(xué)中要重視這部分內(nèi)容，下面是小編給大家?guī)淼母咧姓螘r(shí)事評論范文，希望對你有幫助。

高中政治時(shí)事評論范文

時(shí)事評論背景：

一位名不見經(jīng)傳的選手意外奪得國際馬拉松賽后總結(jié)說，自己是憑智慧戰(zhàn)勝對手的。賽前，他會把賽程分解成幾個(gè)小目標(biāo)并記下標(biāo)志，比賽開始后就奮力向個(gè)標(biāo)志沖去，再堅(jiān)持以同樣速度沖向第二個(gè)標(biāo)志、第三個(gè)標(biāo)志……如此一直堅(jiān)持到終點(diǎn)，竟創(chuàng)造出自己都不敢相信的成績。

時(shí)事評論觀點(diǎn)：

干事皆須有目標(biāo)。目標(biāo)不明確，很容易腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里。然而，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)卻難以一蹴而就。尤其是那些長期的、遠(yuǎn)景的目標(biāo)，如果不將其分解成若干具體指標(biāo)，很可能會因無序而走走停停、精神懈怠，或因無望而悲觀消極、輕言放棄。合理分解目標(biāo)，有利于科學(xué)配置資源，保持自我激勵、自我加壓的態(tài)勢，把初始階段的勁頭延續(xù)到。也許，“的智慧”即在于此。

我們常說失敗是成功之母，其實(shí)，成功也是成功之母。一次次成功不僅驗(yàn)證了“方向?qū)︻^”，還能助人累積迎難而上的必勝信念、積小勝為大勝的實(shí)干精神、揚(yáng)長避短的科學(xué)態(tài)度，激發(fā)“勝利者心態(tài)”。青年科學(xué)家顏寧每天10多個(gè)小時(shí)“宅”在實(shí)驗(yàn)室里，專心求解自然的奧秘;河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國35年與農(nóng)為伴，把科技論文寫在了燕趙大地上。他們之所以能做到目標(biāo)明確，一個(gè)重要因素也是不斷從平凡的日常中找尋成就感?！叭錾弦话淹粒粚?shí)，再撒上一把土，再夯實(shí)”，就能百尺竿頭更進(jìn)一步，化種種不可能為可能。

應(yīng)當(dāng)看到，現(xiàn)實(shí)中，有的人重結(jié)果、輕過程，在完成目標(biāo)方面存在一種“蛙跳心理”。他們確立方向后，不是一步一個(gè)腳印前行，而是集中搞幾個(gè)標(biāo)志性大動作，做幾個(gè)可以量化的指標(biāo)，而后即宣布“大功告成”。熱衷于“造勢”，結(jié)果卻往往虎頭蛇尾，甚至不得不一再回頭補(bǔ)課。上世紀(jì)30年代，有人問郭沫若：為什么難見偉大的作品?他回答：“早產(chǎn)的胎兒太多了。”這從另一面提醒我們，分解目標(biāo)不等于急功近利，更不能把跑馬拉松簡單異化為百米沖刺。

在紀(jì)錄片《大國工匠》中，鏨刻工藝師孟劍鋒總結(jié)：鏨刻是個(gè)精細(xì)活兒，有熔煉、掐絲、整形等多道工藝，每道工藝要求都非常精細(xì)，不允許有絲毫閃失。對于工藝品而言，唯有在各環(huán)節(jié)都精益求精，才能制作出精品。實(shí)現(xiàn)宏大目標(biāo)又何嘗不是如此?拋棄走捷徑的心態(tài)，一心一意、聚精會神，以狀態(tài)完成每一項(xiàng)具體任務(wù);不忘初心、不染雜念，堅(jiān)持一張藍(lán)圖繪到底。惟其如此，方能以過程保證理想結(jié)果，終攀登勝利的高峰。

茍自強(qiáng)不息，亦何遠(yuǎn)而不屆哉?古往今來的事實(shí)證明，美好的碩果永遠(yuǎn)在奔跑的過程中孕育。汲取“的智慧”，理性看待目標(biāo)與奮斗，向著理想的終點(diǎn)頑強(qiáng)進(jìn)發(fā)，定能一次次點(diǎn)燃成功的火炬，照亮奮進(jìn)者的天空。