2020青秀區(qū)寒假高一英語補習班價格合理嗎

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-25 20:31:35 點擊：4次

語文作為小學的重點科目，學習語文知識鞏固語文知識變得迫不及待，那就要學會回答閱讀題，學會分析閱讀才可以更好得分?，F(xiàn)由南寧青秀區(qū)高中寒假輔導老師給大家匯總了關于語文閱讀知識點，會對大家的閱讀起作用。

步驟：讀文章，理解文章中心內(nèi)容，分析文章表達的感情，結(jié)合題目分析，明確文章想表達內(nèi)容，帶問題分析內(nèi)容，最后檢查。

概括文章的主旨，分析文章中帶給你怎樣的收獲，你將會做什么，在文章中有中心句子，表達作者的情感與想說明的重點都可在文中找到。而文章比喻句子或段落，要清楚主要對象是針對人還是針對事，看是借物喻人還是借物喻理等。文章所表達的含義會在段首或段末比較好找出來，將文章中所表達感情的語句可作為摘抄再加點警覺性話語即可提高文章的中心主旨表達中心感情的效果。

不同位置的句子在文中所起的作用都不一樣，段首是開篇點題，領出全文，文中承上啟下，文末點明中心，深化主題等作用。

關于修辭手法，比喻：用比喻來增加形象性，在原來的基礎上更好地理解文章句意，比喻之間是不同類才為比喻。

擬人手法：將物當做人的形象進行描寫，使得物體整體變得靈活生動具有靈氣。

夸張手法：將細小的事物放大到一定的程度，使人理解起來時更加深切。

排比手法：使用相同句型的句子進行表達，造成語勢與氣勢增加。

設問與反問，疑問，使用帶有疑問的形式進行描述，可回答不回答或本身直接就帶有肯定的意思。

會出現(xiàn)解釋詞語意思，首先第一步是先整體描述關鍵詞的意思，匯總。第二步找文章的相同意思的詞句進行細分，保持文章的整體一致性。第三步，結(jié)合詞語進行描寫，分析大致意思。

還有些會提出問題，在讀后有何感想?那就需結(jié)合文章與現(xiàn)實個人的體會來分析，你在故事中得到了什么道理，你懂了一些怎樣的人生道理，是否收獲到更多等等。

閱讀理解其實也很簡單，要學會分清故事的主線路，清晰文章作者的表達意圖即可。那南寧星火教育寒假輔導老師提醒各位同學，在平時的學習中也要注意對課外閱讀的關注，要學會自我分析文章的意圖與文章的主旨。