摧毀孩子自信的真兇，正是以愛的名義的父母

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-25 21:57:31 點(diǎn)擊：3次

孩子在成長(zhǎng)過程中受到的傷害大多數(shù)不是陌生人導(dǎo)致的，往往是身邊最親的人帶來的。孩子自信心缺失，軟弱，可能父母?jìng)儠?huì)說，怎么可能，我是愛孩子的，我怎么會(huì)傷害孩子。秦學(xué)教育小編現(xiàn)在要說的是，傷害往往是身邊最親的人以愛的名義進(jìn)行的。摧毀孩子自信的真兇往往是父母。

01. 你的口無遮攔，摧毀的何止是孩子的自信

校門口，一個(gè)年輕的媽媽朝校園里翹首以盼。一個(gè)七八歲的小男孩走了出來，看見媽媽后，高興地飛奔過去，撲進(jìn)了媽媽的懷里。

媽媽滿臉帶笑，幫他取下沉重的書包，背在了自己肩上。然后她滿懷期待地問：“今天測(cè)驗(yàn)考了多少分?”

小男孩臉上的笑容瞬間凝固了，然后慢慢消失，直至變?yōu)殡y為情，甚至有幾分害怕。

“媽媽，我說了你可不可以不生氣?今天語文測(cè)驗(yàn)我沒考好，最后的看圖寫話我離題了，只得了兩分。”他怯懦地說，聲音越來越低。

媽媽的臉上瞬間晴轉(zhuǎn)多云，提高了聲音：“什么?只得了兩分?那么總分到底是多少?”

“75。”男孩低著頭，不停地揪著衣角，身子有微微的顫抖。

“75?你怎么沒考57呢?真是氣死我了!我天天好吃好喝地伺候你，給你買幾千塊錢的學(xué)習(xí)用具眼睛都不眨，為了你我班都沒上，你就考75分來回報(bào)我?你對(duì)得起誰呀你?聽說平均分都有90分，你該不是在班上墊底吧?笨死了!你這么笨，還讀什么書呀?別讀了!”媽媽越說聲越大，越說越生氣，越走越快。

小男孩在后面快步追趕，眼里噙著淚：“媽媽，媽媽!對(duì)不起，我也想考好，可是我真的不知道該怎么寫，你教我我就會(huì)了，你教我好不好?”

“老師都是一樣地教，為什么別人會(huì)你卻不會(huì)?要么你上課沒認(rèn)真聽講，要么就是笨!”

媽媽一口一個(gè)“笨”字，逐步澆滅了男孩眼里的最后一點(diǎn)火焰和委屈，他的眼神慢慢變得呆滯無光。他不再追趕媽媽，慢吞吞地往前走，麻木地往前走。

媽媽走了好遠(yuǎn)，發(fā)現(xiàn)男孩并沒跟上來，回頭沖他吼道：“快點(diǎn)!說你兩句還不高興?不僅笨，脾氣還大。”盡管如此，男孩依然無精打采地走著，不生氣，也不回應(yīng)。

這位愚蠢且自以為是的媽媽，她根本不會(huì)想到，正是她，用鋒利的語言，用一個(gè)又一個(gè)“笨”字，摧毀了孩子的活潑，還有自信，甚至是人生。

02.絕大部分人智商差異不大，只是特長(zhǎng)不同而已

有段時(shí)間，兒子經(jīng)常跟我提起他們班上的兩個(gè)同學(xué)，小陽(yáng)和小虎。說的內(nèi)容無非是他們又考了倒數(shù)第幾名，又交了白卷，又被老師批評(píng)了，又被同學(xué)們嘲笑了，大家都叫他們“笨蛋”。

每次我都會(huì)對(duì)兒子說：“你可千萬別跟著這么叫，太不尊重人了，別人這么叫時(shí)，你還應(yīng)盡力阻止。其實(shí)他們根本不笨，你們智商都差不多，只不過每個(gè)人的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)不一樣，他們雖然讀書不行，也許在其他方面有很大的潛力，只是沒有被發(fā)掘，沒表現(xiàn)出來而已。說不定有一天，他們就會(huì)大放異彩呢。這個(gè)世界，沒有笨小孩，你們個(gè)個(gè)都很棒。”“媽媽，你這么一說，我還真的發(fā)現(xiàn)他們都有自己的特長(zhǎng)呢。小陽(yáng)對(duì)機(jī)器人、交通工具、武器等這些特別感興趣，說起來頭頭是道，好多我們聽都沒聽過。每次下課他講這些的時(shí)候，都有一群男生圍著他。還有小虎，他長(zhǎng)得很強(qiáng)壯，長(zhǎng)胳膊長(zhǎng)腿，體育特別好，長(zhǎng) 跑可厲害啦!學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的成績(jī)主要靠他，他一個(gè)人就能得幾個(gè)冠軍回來。”

又過了一段時(shí)間，兒子興奮地告訴我：全市舉行小學(xué)生機(jī)器人大賽，小陽(yáng)帶領(lǐng)幾個(gè)同學(xué)參賽，得到了亞軍的好成績(jī)，而他們學(xué)校從來沒在這個(gè)賽事上得過獎(jiǎng)，全校師生都很高興。

沒多久，兒子又帶來了小虎的好消息：小虎在全市小學(xué)生田徑比賽中獲得長(zhǎng)跑冠軍，已有體校向他伸出橄欖枝，邀請(qǐng)他去進(jìn)行專業(yè)的訓(xùn)練，還有專門的老師給他們上文化課。

上帝為你關(guān)上了一扇門，也一定會(huì)為你打開一扇窗。只要努力，就能走到柳暗花明。

03. 這個(gè)世界沒有笨小孩，金子沒有發(fā)光只因暫時(shí)隱藏

成績(jī)，不是衡量孩子是否聰明的唯一標(biāo)準(zhǔn)。有的孩子剛開始上小學(xué)時(shí)成績(jī)不是特別好，不是大家口中的聰明人，但是后勁足，潛力大，等到高年級(jí)或初中，優(yōu)勢(shì)突然顯現(xiàn)出來，一發(fā)不可收拾。

去年，我看過媒體對(duì)一個(gè)高考狀元的采訪，他就是從初二才開始發(fā)力，一路高歌猛進(jìn)取得耀眼成績(jī)。

所以，不要只盯著幾次的成績(jī)，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，重點(diǎn)關(guān)注并培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣，只要方法對(duì)了，加上持之以恒的努力，好成績(jī)自然水到渠成。

當(dāng)然，有些孩子就是不喜歡讀書，讀書對(duì)他們來說就是受罪，但他們對(duì)某些方面特別感興趣，有很強(qiáng)的悟性和爆發(fā)力，就像上文提到的小陽(yáng)和小虎。碰到這種情況，就應(yīng)該尊重并鼓勵(lì)他們好好發(fā)揮特長(zhǎng)，在感興趣的領(lǐng)域作出一番成績(jī)來。