2020南寧五年級(jí)寒假輔導(dǎo)-2020南寧六年級(jí)寒假補(bǔ)習(xí)

廣西戴氏教育來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-25 22:08:09 點(diǎn)擊：2次

想要孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好，最直接的方法就是給孩子培養(yǎng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。都說(shuō)：授之于魚(yú)不如授之以漁。就是說(shuō)，給他魚(yú)不如教會(huì)他釣魚(yú)。學(xué)習(xí)也是一個(gè)道理。家長(zhǎng)幫助孩子養(yǎng)成了一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，孩子就會(huì)自己主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。不用每次學(xué)習(xí)都要家長(zhǎng)都在旁邊監(jiān)督了。接下來(lái)就由我們南寧星火教育小學(xué)寒假輔導(dǎo)老師給大家傳授下怎樣才能培養(yǎng)小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、以身作則

其實(shí)，父母也是孩子的老師，對(duì)孩子的影響是不容忽視的。孩子從小就喜歡模仿父母的行為。所以，家長(zhǎng)一定要以身作則，給孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣。家長(zhǎng)應(yīng)該從一些生活細(xì)節(jié)上去培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。例如，家長(zhǎng)回到家后可以先陪著孩子檢查作業(yè)或先處理工作再吃飯，這些較為正面的長(zhǎng)期的習(xí)慣，都會(huì)給孩子帶來(lái)積極正面的影響。因此在培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的時(shí)候，家長(zhǎng)必須要端正自己的態(tài)度，只有這樣才能起到良好的引導(dǎo)作用。

2、注重學(xué)習(xí)氣氛

家長(zhǎng)要注意調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)氣氛，不用一味地逼著孩子學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)可以多帶孩子出去走走，幫助孩子開(kāi)拓眼界。家長(zhǎng)也可以經(jīng)常和孩子做游戲，再讓孩子講下做游戲的感受如何。

3、要多鼓勵(lì)孩子

小孩子的好奇心是非常強(qiáng)烈的。同時(shí)他們對(duì)事物的熱度也是非常短暫的。這是因?yàn)樗麄冇X(jué)得看不懂、不理解就會(huì)淡去興趣。所以，家長(zhǎng)應(yīng)該多了解孩子對(duì)新事物的看法，幫助孩子解決心中的疑點(diǎn)，多鼓勵(lì)孩子不懂就要問(wèn)。這樣可以培養(yǎng)孩子上遇到不懂的地方就提問(wèn)的好習(xí)慣。有的時(shí)候孩子提出的問(wèn)題可能比較簡(jiǎn)單，家長(zhǎng)不應(yīng)該草草了事，應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多提問(wèn)，這樣可以很好地引導(dǎo)孩子提問(wèn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

總而言之，南寧星火教育小學(xué)寒假輔導(dǎo)老師認(rèn)為，只有做到以下幾點(diǎn)，就可以培養(yǎng)出孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一是家長(zhǎng)以身作則，家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響是不可忽視的，家長(zhǎng)一定要做好榜樣;二是注重學(xué)習(xí)氣氛，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合;三是要多鼓勵(lì)孩子。此外，在培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣時(shí)，家長(zhǎng)要有耐心，切忌用暴力的方式去督促孩子學(xué)習(xí)，這樣做只會(huì)對(duì)孩子的身心發(fā)展造成惡劣的影響。