廣西戴氏教育 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-26 03:07:45 點(diǎn)擊:2次
導(dǎo)語(yǔ)概要
有的高三同學(xué)有精神衰弱、記憶力下降的現(xiàn)象,這可能是用腦不健康使然,高三長(zhǎng)期以固定姿勢(shì)看書(shū),沒(méi)有放松腦的習(xí)慣,不當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)模式等等,均會(huì)對(duì)腦及身心健康埋下隱患,具體策略是,找出你一天里最佳的“效率時(shí)間”,也就是專(zhuān)家們說(shuō)的“品質(zhì)時(shí)間”來(lái)學(xué)習(xí),在這個(gè)時(shí)段里“產(chǎn)出”將會(huì)是最大的......
01
基礎(chǔ)
1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣3.課本知識(shí)梳理4.基礎(chǔ)題型講解02
進(jìn)階
1.鞏固整體法應(yīng)用2.解題總結(jié)3.原理透析4.培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)03
優(yōu)化
1.高考考點(diǎn)全面檢測(cè)2.查漏補(bǔ)缺,建立錯(cuò)誤檔案3.針對(duì)訓(xùn)練,強(qiáng)化解題能力04
拔高
1.高考理綜??伎键c(diǎn)突破2.專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練3.高考考題預(yù)測(cè)4.體味高考試題,總結(jié)命題規(guī)律05
超越
1.沖刺卷試題訓(xùn)練2.應(yīng)用延伸3.高考?jí)狠S題講解4.一題多解拓展,變式訓(xùn)練5.調(diào)整心態(tài),輕松迎考模擬考的重要意義 1、模擬考試最大意義在于找出自己復(fù)習(xí)的漏洞,以便補(bǔ)救。模擬考試在形式和題量上接近高考,又充分考慮到新教材的特點(diǎn),在很大程度上是對(duì)前一段復(fù)習(xí)內(nèi)容的檢測(cè)。 通過(guò)模擬考試,學(xué)生在學(xué)習(xí)中的弱點(diǎn)和不足以及自己復(fù)習(xí)的漏洞清楚地表現(xiàn)出來(lái),從而得到及時(shí)補(bǔ)救。同時(shí)同學(xué)們可以繼續(xù)把錯(cuò)題整理出來(lái),經(jīng)常翻翻看看,從而有效地防止“一錯(cuò)再錯(cuò)”。 2、鍛煉同學(xué)的考試心理,訓(xùn)練學(xué)生快速進(jìn)入考試狀態(tài)。高考的最佳心理狀態(tài)是緊張中有樂(lè)觀,壓力下有自信,平靜中有興奮。適度的緊張也是十分必要的,可以防止麻痹大意;認(rèn)真考試,就能鍛煉自己的心理適應(yīng)能力,緩解對(duì)高考的神秘感,做到把模擬考試等同于高考,視高考如同模擬考試。 3、訓(xùn)練同學(xué)們一定的應(yīng)試技巧,積累考試經(jīng)驗(yàn)。模擬考試可以訓(xùn)練答題時(shí)間和速度。高考不僅是知識(shí)和水平的競(jìng)爭(zhēng),也是時(shí)間和速度的競(jìng)爭(zhēng),可以說(shuō)每分每秒都是成績(jī)。 同學(xué)們可以在考前大致規(guī)劃一下各科I卷和II卷以及II卷中各種題型的時(shí)間分配,特別是綜合科各科的時(shí)間分配,借模擬考試檢驗(yàn)?zāi)芊裾嬲鋵?shí);其次訓(xùn)練答卷的規(guī)范化。 4、正確評(píng)估自己。高考是一種選撥性考試,目的是排序和擇優(yōu),起決定作用的是自己在整體中的相對(duì)位置。因此,模擬考試以后,同學(xué)們要想法了解自己的成績(jī)?cè)谡w中的位置。無(wú)論題目難易,分?jǐn)?shù)高低,只要自己的名次位置和平時(shí)的學(xué)習(xí)情況一致,就算正常發(fā)揮了,如果是下降了,就要查找一下原因,采取相應(yīng)的對(duì)策。 怎樣正確對(duì)待模擬考 1、千萬(wàn)要自覺(jué)遵守考試紀(jì)律。模擬考的目的重在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,以利再戰(zhàn),而不在于評(píng)價(jià)。因此成績(jī)必須是真實(shí)的,而不能給老師以虛假的信息,從而誤導(dǎo)老師做出正確的判斷。 有些同學(xué)虛榮心強(qiáng),考試就想作弊,這是“掩耳盜鈴”,自欺欺人。這部分同學(xué)還沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到模擬考的作用,不能正確對(duì)待模擬考試。我們要求同學(xué)們尊重自我,高度自覺(jué)。 2、千萬(wàn)不要害怕考試。同學(xué)們自上學(xué)以來(lái),記不清經(jīng)過(guò)多少次大大小小的考試,可以說(shuō)久經(jīng)沙場(chǎng)。但還是不少同學(xué)害怕考試,一考試就緊張,一想到考試心就慌,這也是正常的心理現(xiàn)象。 關(guān)鍵是如何戰(zhàn)勝自己,消除怯場(chǎng),考試是生活在現(xiàn)代社會(huì)的學(xué)生、甚至部分成人必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí),是無(wú)法躲避的現(xiàn)實(shí),考試是一種競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)的根源是社會(huì)差別。只要社會(huì)差別存在,就存在競(jìng)爭(zhēng),考試只是維護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng)的手段。 因此同學(xué)們要正視競(jìng)爭(zhēng),積極投身于競(jìng)爭(zhēng),不能害怕競(jìng)爭(zhēng)。我們強(qiáng)調(diào)“高考意識(shí)”,就是投身競(jìng)爭(zhēng)的積極態(tài)度。高考是一種特殊“儀式”,是真正的成人儀式,當(dāng)一個(gè)高中生通過(guò)高考,他就是一個(gè)真正的大人了。 3、千萬(wàn)不要因勝利而陶醉。如果模擬考成績(jī)不錯(cuò),的確可以增強(qiáng)信心,緩解緊張情緒,但此時(shí)要注意不能自我滿足,因?yàn)闀簳r(shí)領(lǐng)先不說(shuō)明就是最后勝利。也不要因?yàn)槭Юプ孕牛瑫簳r(shí)失利也不是注定以失敗告終。 要慎重對(duì)待模擬考試,但不要為它背上思想包袱,老是陷在自責(zé)的圈子里,影響了復(fù)習(xí),這是很不明智的。這畢竟不是高考,你還有時(shí)間和機(jī)會(huì)吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在高考中取得好成績(jī)。
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高考志愿填報(bào)將在本周末開(kāi)始。筆者建議考生家長(zhǎng),高考志愿填報(bào)是關(guān)系到考生人生旅程的一件大事,請(qǐng)尊重孩子興趣,把志愿學(xué)校及專(zhuān)業(yè)選擇權(quán)交給孩子,讓孩子自己做主。
誠(chéng)然,在高考生做出重大選擇之前,家長(zhǎng)當(dāng)好“參謀”無(wú)可非議。正如一位家長(zhǎng)所說(shuō):“高考志愿填報(bào)是大事,作為家長(zhǎng),我們要對(duì)孩子的未來(lái)負(fù)責(zé)任。孩子的興趣和意愿我們都會(huì)考慮。我們會(huì)和孩子交流想法,最后讓孩子做主,爭(zhēng)取找到最適合的報(bào)考院校和專(zhuān)業(yè)?!弊尯⒆幼约鹤鲋?,尊重孩子的意愿,這是明智之舉。
然而,有的家長(zhǎng)并不這樣認(rèn)為,在他們看來(lái),選專(zhuān)業(yè)、選學(xué)校一定要首先考慮就業(yè),有沒(méi)有興趣并不重要,興趣可以慢慢培養(yǎng)?!岸嗫紤]一些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,畢業(yè)后能找到好工作才是主要的。”持有這種觀點(diǎn)的家長(zhǎng)往往忽視這樣一個(gè)事實(shí):每年都有一些學(xué)生對(duì)報(bào)考專(zhuān)業(yè)不感興趣而要求改專(zhuān)業(yè),嚴(yán)重的甚至?xí)藢W(xué)。去年,北京某高校的一名大學(xué)生就從經(jīng)濟(jì)系申請(qǐng)調(diào)轉(zhuǎn)到了英語(yǔ)系,原因是他感到自己并不適合學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)。這不免令人惋惜。興趣是最好的老師,家長(zhǎng)在幫孩子選擇志愿時(shí),一定要尊重孩子的興趣,不要把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給孩子。
此外,考生所在的學(xué)校對(duì)考生志愿填報(bào)往往會(huì)有一定影響。班主任及任課老師要根據(jù)每名考生的實(shí)際情況、個(gè)人興趣及特長(zhǎng),指導(dǎo)考生科學(xué)填寫(xiě)志愿。
總之,考生填報(bào)志愿時(shí),家長(zhǎng)及學(xué)校老師要當(dāng)好幫手,尊重孩子個(gè)性,尊重孩子的選擇。
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