廣西馬山縣音樂文化語文提分好不好

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-26 04:59:20 點擊：2次

一：我是音樂藝術(shù)生,文化課上的很少,感覺都丟了?？旄呖嫉臅r候

我是音樂藝術(shù)生，文化課上的很少，感覺都丟了?？旄呖嫉臅r候

看你毅力了，如果堅持住，一般都可以。只要你努力。

二：都說語文比較難提分,我孩子語文不好,還有希望嗎？

語文也講究語感，在家可多讀雜志，多看散文之類的。如果想提高成績，適當?shù)淖鲎鼍碜?，把一些易錯易混的音、字，抄錄在筆記本上積累，閱讀和詩歌鑒賞都有套路

小學語文和音樂哪個好考，廣西馬山縣高中音樂語文1對1怎么樣?

如何當小學音樂老師,馬山縣高中招生有什么要求馬山縣高中招生分數(shù)線,可參考的分數(shù)線。上、下浮動10分,建議以上限為奮斗目標。祝你好運。小學音樂老師怎么樣

小學教師容易考嗎，怎么樣才能把語文成績提到最高

初3咯??！雖然我語文還不錯！但為了中考我想吧語文提但最高成績！

提分寶典有誰退貨成功，語文成績不好怎樣提升

孩子語文成績不好，除了改變學習方法，提高學習效率以外，還可以適當進行課外補習，找到孩子對語文學習的興趣點。

1、老師講解的時候，孩子在聽嗎？

老師一般都會講解試卷，題目往往有多種解題思路，每個人的切入點也不太相同，所以，老師講解試卷時，如果發(fā)現(xiàn)老師的切入思路，做題方法和自己的不同，需要好好聽聽老師的方法，記錄下來。如果老師的切入點跟自己相同，要看看老師的解題步驟是否規(guī)范，每一步是否合理，老師是怎么從上一步拖出下一步的，看老師對得分點的把握。

少數(shù)人出錯的題目一般不會講，但一定不能一筆帶過，一定要清楚自己的錯誤在哪里，可以課后請教老師，將題目搞明白，最重要的是把這道題親手過一遍。

2、錯題本，孩子真的堅持下來了嗎？

許多高分的同學都分享過一個經(jīng)驗——認真對待錯題。一般每次考試出錯的題目，多數(shù)同學都要專門寫到出錯本上，但是你真的堅持下來了嗎？還是三天打魚兩天曬網(wǎng)？溫故而知新，你做到了嗎？

有些人是直接將正確的答案寫到上邊，后邊寫上自己出錯的原因。這對比性不太強，建議用下邊這樣的格式：

左邊：試卷上自己最初的做法（甚至老師的評語）

右邊：自己重做的最標準答案

然后在這個題目下邊寫出自己做題時出錯的原因，不是簡單的粗心大意，這背后實際就是是否步驟合理，是否習慣得當，并且標明自己改進的方法。

錯題本，記錄了自己出錯的所有問題，是自己失敗經(jīng)驗的總結(jié)，吸取經(jīng)驗，努力改進便可以提高成績。

3、當別人在看書的時候，孩子在干什么？

是在發(fā)呆？

還是在和同學打鬧？

還是在四處我語文不好怎么辦？

連書都不好好看，基礎都不牢，還好意思玩這個玩那個么，知道自己語文不好，還不好好學，做完作業(yè)就萬事大吉了，別人上課我也上課，別人下課我也下課，別人看書，我玩。

4、在假期里，孩子提筆寫了幾個字？

作為學生，勢必是要考試的，字寫得也不好看，甚至連寫什么字都不會，反倒整天在手機上打字如飛、口舌如簧，在考試的時候你也能把字打到答題卡上么？你不能。

所以，為什么你明知道字不好看卻不練，明知道還有好多字不會寫還不去多翻翻字典，為什么知道自己哪里不會卻只是會空喊“我不會”而不是在做了一番專項練習之后說“這個我都會！”

說了這么多，還是希望那些仍然處于這種渾渾噩噩狀態(tài)的同學能早點醒過來，早點看清楚自己到底處在怎樣的水平上，我沒有視而不見，之后就是你要好好想想的事情了。

喜歡我的答案可以！

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