廣西戴氏教育 來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-26 07:22:58 點擊：2次
聽同事說線上也可以一對一輔導(dǎo)，很方便，誰知道哪個平臺好點。
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有一些家長們會問，孩子們來參加一對一的輔導(dǎo)有沒有作用？目前兒童補習(xí)班的情況相當(dāng)嚴(yán)重.特別是這種一對一形式的學(xué)習(xí)輔導(dǎo).這很受孩子和家長的歡迎
有一些家長們會問，孩子們來參加一對一的輔導(dǎo)有沒有作用?目前兒童補習(xí)班的情況相當(dāng)嚴(yán)。特別是這種一對一形式的學(xué)習(xí)輔。這很受孩子和家長的歡迎，不過大多數(shù)的孩子和家長們都很想知道參加這種一對一形式的輔導(dǎo)到底有必要嗎?
家長對孩子們的學(xué)習(xí)可謂是重中之重，古有孟母三遷，今有為了孩子能夠進(jìn)入重點學(xué)校得到好的教育送禮求。但是對于孩子來說，學(xué)習(xí)的壓力往往來在父母的不可到達(dá)的期待，在此情況下家教盛行，那么什么樣的家教可以真正讓孩子的成績有所提升呢?
當(dāng)然是有用的了。我的侄兒當(dāng)年就是找了 一對一輔導(dǎo)的家教，才考上了重點高中的。
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首先你問的是不是真的有用，這個真不好說清楚的，就拿在一個班級上課的學(xué)生來說... 1對1這種形式的輔導(dǎo)，老師會根據(jù)學(xué)生當(dāng)前的學(xué)習(xí)情況來針對性的制定教學(xué)方案。
你家孩子馬上上初一了想安排課外輔導(dǎo)肯定是一對一效果更好因為只對這一個孩子肯定是孩子需要什么就不什么就不什么
請問有沒有可以幫我一下呢，希望可以看看我的問題哦。
孩子基礎(chǔ)不好，想讓孩子鞏固一下，可是孩子自己不愿意，怎么辦呢？
能理解作為家長的心情，孩子自己不愿意的話，強行找的老師也不見得能有什么效果，最重要的是找到孩子現(xiàn)在學(xué)習(xí)的問題在哪里？為什么不愿意學(xué)，有什么困難需要家長協(xié)助的？和學(xué)校老師溝通下看孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)和聽課質(zhì)量如何？
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