廣西戴氏教育 來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-26 11:38:29 點擊：2次
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線上仍是線下
首要，各位家長假如想為孩子挑選高中補習(xí)班，一定要注意模式的挑選。市面上比較常見的便是線上的補習(xí)和線下的補習(xí)，這兩種模式各有各的長處和缺點。比方線上的補習(xí)，上課方法愈加靈敏，不管何時何地都能承受專業(yè)老師的教導(dǎo)；而線下的補習(xí)雖然上課方法比較死板，但在學(xué)習(xí)氛圍上會更有優(yōu)勢。
個性化專屬定制
以家長/學(xué)生要求時間為準(zhǔn)
高二
隨到隨學(xué)
3、課時 48課時 64課時 80課時 1、8課時 （一次課，兩個課時）
"5-0人"精品小班 "對"定制班 "高分目標(biāo)班"
集合與不等式：集合與子集推出關(guān)系、二次函數(shù)與一元二次不等式、特殊不等式、基本不等式及其應(yīng)用、函數(shù)：函數(shù)的基本性質(zhì)、函數(shù)的對稱性與周期性、函數(shù)的圖像與數(shù)形結(jié)合、冪指對函數(shù)與反函數(shù)、三角：三角化簡與解斜三角形、三角函數(shù)的圖像及性質(zhì)、反三角函數(shù)及三角方程、數(shù)列：等差數(shù)列、等比數(shù)列、數(shù)列求和、遞推數(shù)列、函數(shù)：函數(shù)綜合、三角：三角綜合、數(shù)列：等差數(shù)列及其性質(zhì)、等比數(shù)列及其性質(zhì)、數(shù)列求和、遞推數(shù)列、數(shù)學(xué)歸納法、極限、平面向量：平面向量的坐標(biāo)表示與運算、平面向量的投影與數(shù)量積、平面向量基本分解定理及其應(yīng)用、期中復(fù)習(xí)、矩陣行列式與算法 ：矩陣、行列式、平面直線：平面直線的方程及相關(guān)概念、直線的位置關(guān)系、二次曲線：曲線的定義及軌跡求法、圓的方程及性質(zhì)、期末復(fù)習(xí)：期末復(fù)習(xí)1-知識點梳理、期末復(fù)習(xí)、-綜合提高
圓錐曲線：直線與圓的位置關(guān)系、橢圓的方程及性質(zhì)、雙曲線的方程及性質(zhì)、拋物線的方程及性質(zhì)、直線與圓錐曲線的位置關(guān)系、圓錐曲線綜合問題、復(fù)數(shù)：復(fù)數(shù)的定義與運算、實系數(shù)一元二次方程、期中復(fù)習(xí)、 空間點線面 ：空間點線面四公理及其推論、異面直線的夾角、線面位置關(guān)系的判斷及應(yīng)用、直線與平面所成角、平面與平面的位置關(guān)系及二面角、簡單的幾何體：棱柱與棱錐、旋轉(zhuǎn)體、期末復(fù)習(xí)：期末復(fù)習(xí)1-知識點梳理、期末復(fù)習(xí)、-綜合提高、數(shù)列：數(shù)列遞推及其拓展、歸納-猜想-證明、數(shù)列綜合題型總結(jié)、平面向量：平面向量在平面圖形中的應(yīng)用、平面直線：直線的距離與對稱問題、圓錐曲線：橢圓的定義與性質(zhì)
1，留意自己打草稿的方式，雖然說是草稿但是必定要有條理，一個是自己的思路比較明晰，不容易打斷自己的思路，再一個是方便檢查也不容易算錯。這樣減少了粗心的錯誤分數(shù)會進步許多。
2，要有自己明確的復(fù)習(xí)計劃并嚴格執(zhí)行。
3，留意常識點的分類，以及復(fù)習(xí)的步驟，建議你搞清楚一切常識點后分塊復(fù)習(xí)，這樣一個是進步了功率，也一起讓你自己構(gòu)建了自己的常識系統(tǒng)，腦子不至于一團亂麻，臨考也容易有信心。
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“4個1”輔導(dǎo)模式，以“一名學(xué)生”為教學(xué)單位，全程跟蹤教學(xué)。
契合學(xué)生心理、學(xué)科基礎(chǔ)能力、態(tài)度角度,做提升學(xué)生成績的全面規(guī)劃。
結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)情況，選定學(xué)科，確定課時，制定專屬個性化學(xué)習(xí)方案。
擁有多年教學(xué)經(jīng)驗，專項會診，迅速擊破學(xué)科短板。
全程跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)過程，實時監(jiān)督，效果評估，保證學(xué)習(xí)效果。
戴氏教育的各科主講教師，都是在經(jīng)過層層選拔之后，才能后走上講臺執(zhí)教。時至今日，他們以豐富的教學(xué)經(jīng)驗，和突出的教學(xué)成果，深受學(xué)生好評。
上課環(huán)境
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