廣西戴氏教育 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-07 17:12:01 點(diǎn)擊:2次
1、引導(dǎo)小學(xué)生逐漸學(xué)會(huì)審題。
小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的識(shí)字量很低,沒(méi)能掌握很多漢字,因此可能就會(huì)在答數(shù)學(xué)題時(shí)無(wú)法看懂試題。因此需要家長(zhǎng)幫助小學(xué)生讀題,以此使得孩子明確試題的條件與要求。家長(zhǎng)可以試著讓小學(xué)生獨(dú)自敘述本道數(shù)學(xué)題的含義,假如孩子有錯(cuò)誤的理解,就需要家長(zhǎng)及時(shí)指正。
2、引導(dǎo)小學(xué)生講述數(shù)學(xué)題的含意。
小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的理解能力不太好,因此家長(zhǎng)平時(shí)要注意對(duì)其加強(qiáng)訓(xùn)練。比如說(shuō)讓小學(xué)生使用自己的語(yǔ)言來(lái)表述試題含義,了解它的問(wèn)題是什么,或者講一下自身的解題思路。不能只讓小學(xué)生停留在加減法的表面列式計(jì)算上,還要切實(shí)了解加減法的含義,要讓小學(xué)生講出為什么使用加法或減法來(lái)進(jìn)行答題。
3、訓(xùn)練孩子的計(jì)算熟練程度。
小學(xué)一年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)就是計(jì)算。因此需要家長(zhǎng)配合老師,讓孩子在具體情境或游戲中進(jìn)行補(bǔ)充訓(xùn)練,從而加強(qiáng)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,如此便能幫助學(xué)生學(xué)會(huì)熟練應(yīng)用答題,但是不能對(duì)孩子進(jìn)行拔高訓(xùn)練。
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