南寧小學(xué)補(bǔ)課為什么要補(bǔ)課

廣西戴氏教育來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-05-07 17:48:48 點(diǎn)擊：24次

一年級(jí)孩子成績(jī)不理想，或者說(shuō)是很差，作為家長(zhǎng)就要及時(shí)反思。不要一出問(wèn)題就想把孩子丟到補(bǔ)習(xí)班去。

家長(zhǎng)可以從以下幾個(gè)方面及時(shí)采取措施：

1、在基本知識(shí)點(diǎn)上查漏補(bǔ)缺。一年級(jí)孩子主要出于學(xué)習(xí)拼音、生字和簡(jiǎn)單的加減法，凡事成績(jī)較差的，多半都是由于拼音、生字、運(yùn)算規(guī)則等基本知識(shí)的不熟練或者不掌握導(dǎo)致的。家長(zhǎng)要及時(shí)通過(guò)孩子的考試試卷和日常作業(yè)分析，及時(shí)根據(jù)孩子知識(shí)點(diǎn)上的薄弱環(huán)節(jié)查漏補(bǔ)缺。

2、在考試技巧上查漏補(bǔ)缺。孩子考試成績(jī)不理想的另一個(gè)重要原因在于不會(huì)考試，不懂考試規(guī)則。很多考試技巧上的問(wèn)題在低年級(jí)孩子身上比較普遍，需要家長(zhǎng)有針對(duì)性的引導(dǎo)孩子。

3、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上糾偏正向。低年級(jí)是培養(yǎng)孩子良好的作業(yè)習(xí)慣的黃金時(shí)間，要注重孩子跟老師溝通、上課聽講、回家及時(shí)寫作業(yè)、做完作業(yè)認(rèn)真檢查等，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

小學(xué)的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)很容易提升，如果家長(zhǎng)實(shí)在是無(wú)能為力可以再考慮補(bǔ)習(xí)班

這里推薦一個(gè)機(jī)構(gòu)，是被很多人推薦過(guò)的教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)——南寧秦學(xué)教育，